Hier könnt ihr die Aufgaben der Hausaufgabenrunde der Mathematikolympiade herunterladen. Bitte gebt die Lösungen bis 02. Oktober 2026 bei euren Mathematiklehrer:innen ab. Herzlich seid ihr eingeladen zum Besuch der Mathe-AG jeden Freitag in der 7. Stunde in Raum N116 (ab 21.08.2026).
Am Dienstag, den 23.06.2026, war das GSG zum ersten Mal beim Wettkampf „Jugend trainiert für Olympia – Triathlon“ am Start. Der Wettkampf im Schwimmbad Wallerfangen war in verschiedene Altersklassen und Disziplinen unterteilt: Morgens mussten die Triathleten 200 m schwimmen, 3 km Rad fahren und 1000 m laufen. Das war bei den hohen Temperaturen eine echte Herausforderung.
Wir hatten ein Team gemeldet, das aus sieben Sportlerinnen und Sportlern der Klassenstufen 6 und 7 bestand.
Am Ende belegten wir einen tollen 4. Platz in der Mannschaftswertung. Damit waren wir wirklich zufrieden, denn die Konkurrenz war sehr stark und zum Teil deutlich erfahrener in dieser Sportart. Für die erste Teilnahme an diesem Wettkampf ist das ein hervorragendes Ergebnis.
Es starteten: Lena Rothenbusch, Hannah Becker, Carlotta Weiland, Felix Rothenbusch, Noah Hübner, Marlon Leppich und Jan Meiser.
Am Mittag fand dann noch der Wettkampf „Swim & Run“ statt, bei dem 200 m Schwimmen und 1500 m Laufen auf dem Programm standen. Hier hatten wir ein Dreierteam gemeldet, das mit tollen Einzelleistungen am Ende in der Teamwertung sogar den 3. Platz belegen konnte.
Es starteten: Linus Groß, Henri Michels und Carlos Krämer.
Alles in allem war es ein sehr schöner Tag, an dem alle ihre Leistungen abrufen konnten und viel Spaß am Sport und Wettkampf zeigten. Die Ziele für das nächste Jahr sind bereits gesteckt: rauf aufs Treppchen!
Vielleicht gehen wir im nächsten Jahr mit noch mehr Schülerinnen und Schülern an den Start.
Ein großer Dank geht an die Eltern für die tolle Unterstützung!
Also dann: Bis nächstes Jahr! 
Eine Autorenbegegnung mit Jens Schumacher ist weit mehr als eine klassische Lesung. Dies durfte die Klasse 7b bei einer besonderen Veranstaltung erleben, die für Begeisterung sorgte.
Der bekannte Kinder- und Jugendbuchautor gestaltete seine Lesung interaktiv und bezog die Schülerinnen und Schüler immer wieder aktiv mit ein. Besonders spannend waren die berühmten „Black Stories“-Rätsel, bei denen die Klasse gemeinsam knifflige Fälle lösen musste. Mit viel Neugier und Kreativität machten sich die Jugendlichen daran, die Geheimnisse hinter den rätselhaften Geschichten zu entschlüsseln.
Neben den spannenden Rätseln gewährte Jens Schumacher interessante Einblicke in seine Arbeit als Autor. Er berichtete davon, wie neue Buchideen entstehen, wie er Geschichten entwickelt und was ihn zum Schreiben motiviert. Dabei wurde deutlich, dass das Schreiben für ihn nicht nur ein Beruf, sondern vor allem eine große Leidenschaft ist.
Die Schülerinnen und Schüler der 7b waren mit großem Interesse und viel Engagement bei der Sache. Durch die abwechslungsreiche Gestaltung der Veranstaltung wurde die Lesung zu einem besonderen Erlebnis.
Möglich wurde die Autorenbegegnung durch den Gewinn des Wortsegel-Wettbewerbs. Über den Friedrich-Bödecker-Kreis erhielt die Klasse die Gelegenheit, Jens Schumacher persönlich kennenzulernen und einen spannenden Blick hinter die Kulissen des Autorenlebens zu werfen.
Bei diesem Wettbewerb, der von der Fachschaft Englisch für die Klassenstufe 6 organisiert und durchgeführt wurde, stellten die Schülerinnen und Schüler ihr sprachliches Können unter Beweis – ganz nach dem Vorbild des bekannten amerikanischen Wettbewerbs.
Die Aufgabe bestand darin, englische Vokabeln fehlerfrei zu buchstabieren. Zur Unterstützung wurde jeweils ein Beispielsatz vorgelesen, der das gesuchte Wort in einen passenden Kontext einbettete. Dennoch waren Konzentration und Sprachgefühl gefragt, denn jeder Fehler führte zum Ausscheiden aus dem Wettbewerb.
In mehreren spannenden Runden zeigten die Teilnehmenden beeindruckende Leistungen. Am Ende setzte sich Lucy Weyland aus der Klasse 6e gegen die Konkurrenz durch und sicherte sich den ersten Platz. Als Anerkennung für ihren Erfolg durfte sie sich über ein Buchpräsent freuen.
Die Schulgemeinschaft freut sich über die rege Teilnahme am Wettbewerb und gratuliert allen Buchstabierenden zu ihren tollen Leistungen!
Unter dem Motto „Meer entdecken“ haben sich in diesem Jahr rund 1.500 Schülerinnen und Schüler am Internationalen Jugendmalwettbewerb „jugend creativ“ beteiligt. Der Wettbewerb der Volksbanken und Raiffeisenbanken fördert seit mehr als 50 Jahren Kreativität und die Auseinandersetzung mit gesellschaftlich relevanten Themen.
Dabie durfte auch das GSG Lebach mit einer beachtlichen Teilnehmerzahl nicht fehlen! Besonders erfolgreich war Diana Tomayeva aus der Klassenstufe 11: Mit ihrem Bild „Ein Selfie beim Geigenregen“ überzeugte sie zunächst die Orts- und Landesjury und wurde mit dem Landessieg sowie einem Preisgeld von 200 Euro ausgezeichnet.
Auch auf Bundesebene setzte sich Diana gegen starke Konkurrenz durch: Die Bundesjury in Berlin zeichnete ihre Arbeit in der Kategorie Bildgestaltung (Klassenstufen 10 bis 13) mit einem Förderpreis aus.
In ihrer Laudatio würdigte die Bundesjury insbesondere die „kraftvolle Verbindung von Mythos, Musik und Naturerlebnis“. Die Szene wirke „wie ein Blick in eine geheimnisvolle Zwischenwelt“, während die „leuchtenden Blau-, Türkis-, Rosé- und Rottöne Bewegung und Klang nahezu spürbar machen“. Das Werk zeuge von „großer malerischer Sensibilität, Vorstellungskraft und atmosphärischer Dichte“.
Mit dem Bundespreis verbunden ist die Teilnahme an der einwöchigen Bundespreisträgerakademie im bayerischen Neukirchen, bei der die besten Nachwuchskünstlerinnen und Nachwuchskünstler Deutschlands zusammenkommen.
Die Schulgemeinschaft gratuliert allen Teilnehmenden und ganz besonders Diana zu diesem herausragenden Erfolg und wünscht weiterhin viel Freude am kreativen Gestalten.
Das zweitägige MINT-Camp des GSG Lebach bot Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 8 die Möglichkeit, die Welt der Naturwissenschaften und Technik hautnah zu erleben. Im Rahmen der Kooperation der saarländischen und rheinland-pfälzischen MINT-EC-Schulen waren auch mehrere Schüler von anderen Gymnasien mit dabei.
Veranstaltungsorte waren die Schülerlabore verschiedener naturwissenschaftlich-technischer Fakultäten der Universität des Saarlandes in Saarbrücken sowie das Schülerforschungszentrum in St. Ingbert. Unter fachkundiger Betreuung wurden spannende Experimente durchgeführt und aktuelle Themen aus Chemie, Physik und Elektrotechnik vorgestellt. Im Mittelpunkt standen unter anderem Kohlenstoffdioxid, Wasserstoff, elektrochemische Spannungsquellen, Solar- und Windenergie sowie moderne Sensorsysteme.
Organisiert und begleitet wurden die MINT-Days von Herrn Kreutzer und Frau Schäfer. Die Übernachtung erfolgte im Gästehaus des Sportcampus der Universität. Erfreulich: Das MINT-Camp wurde zu 100 % von der Stiftung ME Saar finanziert.
Zum Abschluss erhielten alle Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung, die für das MINT-EC-Zertifikat des GSG Lebach angerechnet werden kann.
Das MINT-Camp verbindet spannende Praxiserfahrungen mit Einblicken in Forschung und Studium und bietet die Gelegenheit, naturwissenschaftliche Themen außerhalb des Schulalltags zu entdecken.
Eine ganz besondere Auszeichnung wurde unserer Abiturientin Athena Pourhadi zuteil: Sie erhielt am 17. Juni 2026 in einer Feierstunde im Theater am Ring Saarlouis von Landrat Patrik Lauer den Schulpreis des Landkreises Saarlouis. Dieser Schulpreis würdigt außergewöhnliche Leistungen von Absolventen der Schulen des Landkreises. Athena kam erst vor 3,5 Jahren vom Iran ins Saarland. Sie erlernte innerhalb kürzester Zeit die deutsche Sprache auf einem sehr hohen Niveau, so dass sie auch am Gymnasium schnell zu den Besten gehörte und ihr Abitur nun mit einer 1 vor dem Komma ablegte. Athena engagiert sich für andere als Nachhilfelehrerin in der GSG-Sommer-Schule. Bei Schulveranstaltungen berührte sie durch die Vorträge ihrer Poetry Slams, in denen sie die gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen des Irans und Deutschlands reflektiert und zur Wertschätzung von Freiheit und Demokratie aufruft. Auch bei der Preisverleihung erhielt sie stehende Ovationen für ihren Vortrag. Die Schulgemeinschaft gratuliert Athena herzlich zum Schulpreis des Landkreises Saarlouis!
Beim Englisch-Vorlesewettbewerb der Jahrgangsstufe 7 stellten die Schülerinnen und Schüler ihr Vorlesetalent unter Beweis. Ähnlich wie im Fach Deutsch lief der Wettbewerb auch hier in zwei Runden ab: Zunächst präsentierten die Teilnehmenden einen vorbereiteten Text für drei Minuten, bevor sie in der zweiten, herausfordernden Runde für zwei Minuten einen unbekannten englischen Text spontan vorlesen mussten.
Alle Vorlesenden überzeugten mit tollen Leistungen und machten es der Jury aus Englischlehrerinnen und ‑lehrern nicht leicht: Alle lasen auf einem Niveau, bei dem man nicht vermuten würde, dass alle Leserinnen und Leser erst seit knapp zwei Jahren Englisch lernen. Am Ende fiel die Wahl auf Lea Schilke aus der Klasse 7e (auf dem Foto 5. von rechts), die in beiden Runden souverän las und auch die Stimmung der Texte perfekt vermittelte.
Als Preis durfte sie sich über ein englisches Buch freuen. Herzlichen Glückwunsch an Lea und alle anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer für ihr mutiges Vorlesen!
Der von der Humboldt Universität in Berlin jährlich ausgeschriebene Wettbewerb „Mathe-Känguru“ funktioniert tatsächlich nach dem Prinzip der großen Sprünge. Nicht nur um das richtige Lösen kniffeliger Matheaufgaben geht es, sondern auch darum, wer es schafft, die meisten Aufgaben in Folge fehlerfrei zu lösen.
In dieser Disziplin hatte Felix Rothenbusch aus der Klasse 6c die Nase ganz vorne. Unter tausenden Teilnehmenden deutschlandweit in dieser Klassenstufe gehörte er zur Spitze und erreichte einen zweiten Platz. Weitere Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 des GSG Lebach schafften einen dritten Platz: Laurentin Schirra, Emilio Agosti, Loris Herrmann sowie Arnesh Prashanthakumar.
Auch Emilio Arena, Hannah Grimm, Laura Klein, Melina Tassone, Ben Feit, Alena Walter und Paul Scheffler aus der Klassenstufe 5 freuen sich, mit ihren großen Sprüngen einen tollen dritten Platz erzielt zu haben.
Schöne Preise für alle Preisträger und viel Lob gab es von den betreuenden Fachlehrern am GSG sowie dem Fachkoordinator Mathematik, Herrn Roland Müller, der den Wettbewerb vor Ort organisiert und durchgeführt hat.
Herzlichen Glückwunsch von der gesamten Schulgemeinschaft an alle Teilnehmenden! Im nächsten Jahr hüpfen wir wieder mit!
Am Donnerstag, den 11. Juni 2026, nahmen zehn Sportmentor*innen, begleitet von Sportlehrerin Frau Knaf, an der Fackelübergabe im Rahmen der Special Olympics teil. Gemeinsam mit mehreren hundert Teilnehmerinnen und Teilnehmern der AWO-Werkstätten sowie Schülerinnen und Schülern verschiedener Schulen begleiteten sie den feierlichen Marsch zur Saar. Dabei wurde eine Bergmannslampe als Symbol für Gemeinschaft, Inklusion und Zusammenhalt zur Übergabe gebracht. Die Veranstaltung bot allen Beteiligten die Gelegenheit, ein sichtbares Zeichen für Vielfalt, Teilhabe und den inklusiven Gedanken der Special Olympics zu setzen.
Die Sportmentor*innen des GSG Lebach engagierten sich mit großer Begeisterung und trugen zu einer gelungenen und stimmungsvollen Veranstaltung bei.
Mit insgesamt rund 50 Schülerinnen und Schülern aus den beiden 11er-Kursen von Frau Knaf und Herrn Wilkin sowie der Sport-Profil-Klasse 7 von Herrn Holz ging es zum Stand-Up-Paddling an den Bostalsee. Das Wetter spielte hervorragend mit: Bei nahezu Windstille und ohne spürbare Strömung bot der See ideale Bedingungen und empfing die Gruppe mit einer ruhigen Wasseroberfläche.
Die Schülerinnen und Schüler fanden sich schnell auf den Boards zurecht und waren schon nach kurzer Zeit sicher auf und im Wasser unterwegs. Besonders erfreulich: Jede und jeder hatte ein eigenes Board zur Verfügung, sodass viel Zeit zum Üben und Ausprobieren blieb. Ein besonderes Highlight waren zwei sogenannte Monster-SUPs. Auf diesen übergroßen Boards konnten bis zu zehn Personen gleichzeitig paddeln – Teamarbeit, Gleichgewicht und jede Menge Spaß inklusive. Der gemeinsame Ausflug sorgte für viele gelungene Momente und wird den Teilnehmenden sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.
Nach einem ersten Treffen im vergangenen Jahr in Frankfurt und Lebach fand vom 18.05. bis 24.05.2026 der Gegenbesuch unserer Schülerinnen und Schüler in Polen statt. Im Rahmen dieses Austauschs wurden zwei Schwerpunkte gesetzt: Zum einen stand der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau auf dem Programm, einschließlich eines Workshops, in dem sich die Schülergruppe mit den Biografien ehemaliger Häftlinge auseinandersetzte. Zum anderen bot der Aufenthalt in polnischen Gastfamilien die Möglichkeit, Einblicke in eine andere Kultur zu gewinnen und gleichzeitig die Englischkenntnisse zu vertiefen.
Auf den Besuch der Gedenkstätte, auf den die Schülerinnen und Schüler bereits im Vorfeld intensiv vorbereitet worden waren, folgte eine gemeinsame Reflexion über die dort gewonnenen Eindrücke und Erfahrungen. Die gesamte Gruppe berichtete übereinstimmend, dass sie dieses bewegende Erlebnis niemals vergessen werde. Zudem waren sich die Teilnehmenden einig, dass jeder Mensch – insbesondere in der heutigen Zeit – mindestens einmal in seinem Leben eine solche Gedenkstätte besuchen sollte.
Viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die zugleich Mitglieder der AG Erinnerungskultur sind, fühlten sich durch diese Erfahrung in ihrem Engagement und ihrer Arbeit bestärkt.
Im Anschluss an den Besuch der Gedenkstätte, der bereits am zweiten Tag des Austauschs stattfand, entschied sich ein Teil der Gruppe dazu, eine kleine Ausstellung an der polnischen Partnerschule in Rzeszów zu gestalten. Hierfür wurden gemeinsam verschiedene Plakate erstellt, die gut sichtbar im Schulgebäude ausgestellt wurden. So konnten die gesamte Schülerschaft und das Kollegium an den Erfahrungen der Gruppe teilhaben.
Damit auch unsere Schulgemeinschaft einen Eindruck von diesem Projekt gewinnen kann, dokumentierten die begleitenden Lehrkräfte die Arbeit der Schülerinnen und Schüler sowie die entstandenen Plakate fotografisch. Darüber hinaus entstand ein digitaler Rundgang durch die Gedenkstätte in Form einer Bildercollage. Die daraus entwickelte PowerPoint-Präsentation kam bereits in zahlreichen Klassen im Rahmen der Unterrichtsreihe zum Nationalsozialismus zum Einsatz.
Der Austausch mit Polen war für die Schülerinnen und Schüler eine äußerst wertvolle und bereichernde Erfahrung.
Hier erfahrt ihr, wie Luna Neumann den Austausch erlebt hat: https://wachsam-bleiben.de/2026/06/austausch-mit-polen-meine-erinnerungen/
In den vergangenen Jahren hat die Schulgemeinschaft des GSG mit viel Spaß und Erfolg am Wettbewerb „Stadtradeln“ teilgenommen. Das soll auch 2026 so sein!
Meldet euch mit euren Freunden und Familien über den Team-Link an und nutzt das tolle Wetter auf euren Zweirädern!
In feierlicher Atmosphäre wurden am Dienstag, dem 02. Juni 2026 146 Schülerinnen und Schüler in die Schulgemeinschaft des GSG Lebach aufgenommen.
Nach der Begrüßung durch Herrn Dr. Planta und musikalischen Beiträgen des Unterstufenchores ging es für die in fünf Klassen aufgeteilten Neuankömmlinge zunächst gemeinsam mit ihren künftigen Klassenlehrer*innen in ihre Räume. Während die Eltern sich beim Sprachenfest oder dem GSG-eigenen Flohmarkt die Zeit vertreiben konnten, lernten die zukünftigen Fünftklässler*innen die neue Klasse kennen und jedes Kind gestaltete einen eigenen Wimpel mit einem ganz persönlichen Wunsch für die Schulzeit am GSG.
Anschließend wurden alle Wimpel an einer Schnur befestigt und im Beisein der Eltern, Lehrer und Geschwister im Atrium gehisst und auszugsweise vorgelesen – in der Hoffnung, dass möglichst viele von ihnen auch in Erfüllung gehen werden.
Die Schulgemeinschaft des Geschwister-Scholl-Gymnasiums freut sich über die neuen Mitglieder. Wir wünschen euch alles Gute für den Start am GSG nach den Sommerferien!
Eine feste Tradition ist es mittlerweile, das Sprachenfest des GSG Lebach, das aufgrund der Wetterlage in diesem Jahr ins Atrium der Schule verlegt werden musste. Der guten Stimmung tat dies jedoch keinen Abbruch: Auch in den Innenräumen genossen die zahlreich erschienenen Gäste kulinarische und kulturelle Highlights aus den verschiedensten Ländern.
Klassen, Kurse und weitere Lerngruppen des GSG präsentierten internationale Spezialitäten passend zum besonderen Sprachprofil der Schule. Südamerikanische Empanadas harmonierten hervorragend mit alkoholfreier Sangria. „Strawberries and Cream“ erinnerten an die englische Esskultur, während die französischen Crêpes mit unterschiedlichen Toppings und Erfrischungen wie dem „Diabolo menthe“, der auf keiner französischen Getränkekarte fehlen darf, großen Anklang fanden. Natürlich durfte auch der von Frau Speicher und ihrer AG frisch geerntete schuleigene Bienenhonig nicht fehlen.
Die musikalische Gestaltung des Abends übernahmen Lisa Helfer und Ilka Müggenburg mit französischen Chansons, die für eine stimmungsvolle Atmosphäre sorgten.
Mit dem Sprachenfest ist es der Schulgemeinschaft des GSG Lebach erneut gelungen, die neuen Schülerinnen und Schüler herzlich willkommen zu heißen und zugleich das Schuljahresende allmählich einzuleiten
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Organisierenden und Helfenden, die zum Gelingen dieses wunderbaren Festes beigetragen haben!
Am 2. Juni 2026 fand – wetterbedingt im Atrium des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Lebach – bereits zum zweiten Mal ein Flohmarkt statt. Zwischen 17 und 20 Uhr konnten sich Besucherinnen und Besucher auf die Suche nach gut erhaltenen Schätzen machen. Ob Spielzeug, Bücher oder Second-Hand-Kleidung– hier war für jeden Geschmack etwas dabei. Auch ein kleines Angebot gebrauchter Schul-Hoodies erfreute sich großer Beliebtheit.
Der von Frau Kleer, Frau B. Müller und Herrn Spranger organisierte Flohmarkt bot jedoch nicht nur die Gelegenheit, das ein oder andere Schnäppchen zu ergattern, sondern setzte zugleich ein Zeichen für nachhaltigen Konsum. Durch die Weiterverwendung gut erhaltener Gegenstände wurde ein wichtiger Beitrag zur Nachhaltigkeit geleistet.
Der Erlös des Flohmarkts kommt dem Sunshine-Projekt in Indien zugute, das benachteiligten Kindern aus Slums den Zugang zu Bildung ermöglicht. Damit wurde auch der soziale Aspekt von Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt gestellt – ein Anliegen, das dem GSG als anerkannte UNESCO-Projektschule besonders wichtig ist.
Das Geschwister-Scholl-Gymnasium – gemeinsam für Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung!
Das GSG Lebach, die sport- und wortbewegte Schule
Wie jedes Jahr nahmen wir auch dieses Mal am Wortsegel-Gedichtwettbewerb der Gemeinde Tholey teil und das Thema lautete „Worte bewegen – Sport verbindet“, passend zur Austragung der Nationalen Spiele der Special Olympics im Saarland, bei denen Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen sich im sportlichen Wettkampf messen können.
Der Sport und seine Fähigkeit, alle Menschen im Team zu einen, standen also im Mittelpunkt des Gedichtwettbewerbs.
Da wir eine sportliche Schule sind, ist auch der Wortsport bei uns großgeschrieben und so schickten über 30 Wortsportler und Wortsportlerinnen ihre Texte auf die Segel-Reise nach Tholey. Was sehr beachtlich ist, wenn man bedenkt, dass pro Klasse/Kurs höchstens drei ausgewählte Gedichte abgegeben werden dürfen. Es waren also noch viel mehr, die sich geistig bewegt und gedichtet haben.
Am Dienstag, dem 02.06.2026, wurden dann die besten Gedichte dieses Jahres in Sotzweiler geehrt und sie wurden auch in einem schönen Lyrikband abgedruckt.
Vier von unseren Wort-Sport-Seglern und –seglerinnen sind nun Künstler und Künstlerinnen, die in einem Gedicht-Band Eingang in die Ewigkeit gefunden haben: Ihre Texte sind gedruckt und werden nie wieder vergessen. Toll.
Diese vier sind Nikita Alexandrov (5b), Johanna Prediger (6e) sowie Louisa Ziegler und Sophia Gerlich aus der 8S2. Die beiden Letzteren haben in ihrer Alterklasse sogar die ersten beiden Plätze belegt und sind nun sozusagen Saarland-Olympiasiegerinnen des Dichtens. Herzlichen Glückwunsch! Ihre beiden kleinen Meisterwerke kannst du/können Sie hier auch einmal lesen.
Es ist wunderbar, dass diese vier Menschen es geschafft haben, zu gewinnen. Doch wunderbar ist auch, dass so viele an der Schule bereit sind, den normalen Alltag einmal außer Kraft zu setzen und zu dichten, die Welt im Gedicht „einzufangen“. Dadurch wird sie oft schöner, manchmal auch nicht, auf jeden Fall aber immer anders und man bekommt einen neuen Blick auf die Welt, der auch dazu führen kann, dass man der Welt neu begegnet und sich bewegt. Diese Neugier auf die Welt ist wunderbar, bewegend.
Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr.
Louisa Ziegler: Immer Zweiter (1. Platz)
Immer höher, immer weiter,
immer roter, doch nur Zweiter.
Ich geb’ nicht auf, ich mache weiter.
Ich atme durch, die Brust wird breiter.
Der Sieg so nah und doch so weit.
Der Weg voll Zweifel, Zeit um Zeit.
Etwas in mir lacht und weint,
ich selbst bin mir der größte Feind.
Die Angst zu scheitern, zu versagen,
auch der Versuch ist fehlgeschlagen.
Die Angst schon wieder zu verlieren,
sein Selbstbewusstsein zu riskieren.
Aufgeben? Nein, das will ich nicht.
Denn bald schon ist Erfolg in Sicht.
Heute ist nicht alle Tage,
ich lerne aus der Niederlage.
Immer höher, immer weiter,
wurde roter, doch nur Zweiter.
Doch ich spiele nicht auf Zeit.
In meinem Herzen tobt ein Streit.
Der Schweinehund tief drin in mir,
wird vom Biest zum Kuscheltier.
Beim Sport muss man sich nicht verbiegen,
die Sorgen scheinen wegzufliegen.
Der Druck ist weg, ich fühl` mich frei.
Auch schlechte Zeiten geh’n vorbei.
Immer höher, immer weiter,
noch immer rot,
Bald nicht mehr Zweiter.
Sophia Gerlich (2. Platz)
Tausend Dinge zu tun.
Hundert Dinge zu wagen.
Zehn Dinge zu sagen.
Einen Moment zum Laufen.
Denke an Schulabgaben. Sollte noch Klavier üben.
Meine Mum nach dem Ausflug fragen.
Meinen Dad anrufen und fragen, wie seine Woche war.
Früh schlafen gehen, früh aufstehen, früh raus, früh nach Hause zurück.
Laufen.
Einmal die Woche. Zweimal. Dreimal.
Ziehe die Laufschuhe an, setze Kopfhörer auf und laufe los.
Dann ist mein Kopf leer. Gedanken verstummen.
Kein Schulstress. Keine Verantwortung.
Keine tausend Dinge zu tun.
Keine hundert Dinge zu wagen.
Keine zehn Dinge zu sagen.
Nur das hier.
Ein Schritt. Zwei. Drei.
Auch wenn man müde wird.
Vorbei an Familien, Hunden, Häusern.
Aber das ist egal.
Alles, was zählt, ist die Freiheit, die Stille.
Das Gefühl, nichts tun zu müssen.
Ein Schritt. Zwei. Drei.
Nachdem Lara Scherer aus Klassenstufe 10 beim Landeswettbewerb Jugend forscht 2026 im Bereich Geo- und Raumwissenschaft mit dem 1. Preis ausgezeichnet wurde, durfte sie nun zum Bundeswettbewerb nach Herzogenaurach fahren und das Saarland dort vertreten. Hier die Laudatio der Jury:
DNA verrät die Biberratte: Nachweis von Nutrias in lokalen Gewässern
Die aus Südamerika stammende Nutria, auch Biberratte
genannt, hat sich in Deutschland als eingewanderte Tierart etabliert. Die Tiere
verursachen Schäden, indem sie etwa die Uferbereiche von Gewässern
untertunneln. Lara Scherer setzte sich zum Ziel, ein Testverfahren zu
etablieren, das einen regionalen Nachweis der Nutria anhand von DNA-Spuren in
der Umwelt ermöglicht. Sie nahm Wasserproben, erhöhte die Konzentration und
vervielfältigte die DNA im Labor für den anschließenden Nachweis. Anhand von
Kontrollproben konnte die Jungforscherin dokumentieren, dass weder fremde DNA
ein falsches positives Ergebnis noch Hemmstoffe ein falsches negatives Ergebnis
hervorbringen. Für ein effektives Monitoring der Nutria nutzte sie die
Citizen-Science-Methode, bei der Bürgerinnen und Bürger neue Daten gewinnen.
Betreut wurde Lara am MINT-Campus St. Ingbert von Dr. Johannes Becker-Follmann und am GSG von Margit Becker-Peters.
Wie fühlt es sich an, für eine Woche in ein anderes Land einzutauchen, neue Menschen kennenzulernen und den Alltag einer anderen Kultur mitzuerleben? Genau diese Erfahrungen konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Schüleraustauschs mit der polnischen Partnerschule in Rzeszów sammeln. Nachdem im vergangenen Jahr die polnischen Gäste Deutschland besucht hatten, stand im Mai 2026 nun der Gegenbesuch in Polen an.
Ein abwechslungsreiches Programm wartete auf die Schülerinnen und Schüler des GSG, die von Frau Herresthal und Frau Libowski begleitet wurden. Neben der Begegnung mit den polnischen Austauschschülerinnen und Austauschschülern spielte auch die gemeinsame Geschichte beider Länder eine wichtige Rolle. So stand unter anderem ein Besuch der Gedenkstätte Auschwitz auf dem Programm. Die intensive Auseinandersetzung mit der Vergangenheit hinterließ bei vielen einen bleibenden Eindruck.
Die Besichtigung Krakaus und eine Kanufahrt im Nationalpark markierten weitere Höhepunkte. In Rzeszów erlebten alle Teilnehmenden Einblicke in den polnischen Schulalltag und erlebten Gastfreundschaft pur in ihren Gastfamilien.
Der Austausch mit Polen ermöglichte weit mehr als nur eine Reise in ein anderes Land. So zeigte die Begegnung, wie wertvoll persönliche Kontakte und gegenseitiges Verständnis für ein gutes Miteinander in Europa sind.
Was ist zu tun, wenn ein Feuer ausbricht? Und welche Vorkehrungen können getroffen werden, damit es gar nicht erst dazu kommt? Mit Fragen dieser Art beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 des GSG Lebach im Rahmen des Konzepts zur Brandschutzerziehung, das im vergangenen Jahr an der Schule etabliert wurde.
In Zusammenarbeit mit der Feuerwehr Lebach erhielten die Schülerinnen und Schüler zunächst eine theoretische Einführung. Dabei wurden die Gefahren eines Brandes sowie unterschiedliche Brandklassen anschaulich am Beispiel eines „Rauchhauses“ erläutert.
Auch das korrekte Absetzen eines Notrufs mithilfe der „5 Ws“ – Wo ist das Ereignis? Wer ruft an? Was ist geschehen? Wie viele Betroffene gibt es? Warten auf Rückfragen! – wurde eingeübt. Im anschließenden Praxisteil stand das Experimentieren im Mittelpunkt: Mithilfe von Feuerlöschern wurde ein Brandherd fachgerecht gelöscht – und dabei kamen alle Teilnehmenden selbst zum Einsatz.
So wurden nicht nur wichtige Kenntnisse im Bereich des Brandschutzes vermittelt, sondern die Schülerinnen und Schüler erhielten zugleich spannende Einblicke in die vielfältigen Aufgaben der Freiwilligen Feuerwehr.
Voller Vorfreude erwarteten die Bewohner des DRK-Gästehauses in Lebach die Schülerinnen und Schüler des GSG Lebach: Endlich stand wieder einmal der Besuch der GSGler an, der inzwischen auf eine langjährige Tradition zurückblickt. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Klassen 5b und 5c nahmen daran teil und gestalteten ein abwechslungsreiches Programm. Nach der Begrüßung durch die organisierenden Lehrkräfte, Frau Müller-Warken und Herrn Augustat, begann die Vorführung mit einem Tanz zum Lied „Belong Together“ von Mark Ambor. Anschließend folgte das Musikstück „Der Streit“ auf dem E-Piano. Mit einem weiteren Tanz zum Lied „Remedy“ von Leony begeisterten die Schülerinnen und Schüler erneut das Publikum. Besonders kreativ präsentierte sich der Programmpunkt „Michael Jackson erwacht“, bei dem Geschichte und Gesang miteinander verbunden wurden. Den Abschluss bildete der Tanz „Kreuzfahrt durchs Meer“.
Langanhaltender Applaus am Ende der Veranstaltung und glückliche Gesichter der DRK-Bewohner zeugten von einer rundum gelungenen Aufführung.
Sicher ist: Weitere gemeinsame Aktionen werden folgen. Denn das soziale Miteinander wird am GSG großgeschrieben.
Bei der 65. Mathematikolympiade hatten sich am GSG Lebach 27 Schülerinnen und Schüler durch die Hausaufgabenrunde für die Teilnahme an der Landesrunde 2026 qualifiziert. Medaillen und Urkunden auf Landesebene gab es für sechs Matheolympioniken des GSG: In Klassenstufe 5 durften sich Nikita Alexandrov und Hanna Thewes über eine Goldmedaille freuen. Bronzemedaillen gingen in Klassenstufe 6 an Amelie Heinze, Henri Michels, Arnesh Prashanthakumar und Amelie Sion.
Traditionell fand die landesweite Siegerehrung am Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach statt. Schulleiter Dr. Eric Planta und Landeswettbewerbsleiter Matthias Delarber freuten sich über die große Zahl erfolgreicher Matheolympioniken und die Mannschaft, die das Saarland beim Bundeswettbewerb im Juni 2026 in Hamburg vertreten wird.
Für die musikalische Umrahmung sorgte Jule Kallenborn solistisch am Klavier sowie an der Querflöte begleitet von ihrem Vater, Thomas Kallenborn.
Jeden Freitag in der 7. Stunde können Mathematik-Interessierte und Knobel-Begeisterte an der Mathe-AG von Frau Becker-Peters teilnehmen, um für die Mathematikolympiade zu trainieren.
Als „Sportbewegte Schule“ werden am GSG Lebach Bewegung, Teamgeist und Fairplay großgeschrieben. So erfreut sich das alljährliche Sportfest großer Beliebtheit und ist mittlerweile zu einem festen Bestandteil des Schuljahresendspurts geworden.
Den Auftakt bildeten am 11. Mai die Klassenstufen 6 bis 8 mit Wettbewerben in den Ballsportarten Basketball, Fußball und Tischtennis. Dabei hieß es dribbeln, passen, zusammenhalten, kämpfen und anfeuern, was das Zeug hielt, bis schließlich am späten Vormittag in jeder Klassenstufe die Siegerteams feststanden.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Sportlehrerinnen und Sportlehrern der Schule, die auch in diesem Jahr mit großem Engagement eine tolle Veranstaltung auf die Beine gestellt und damit die gesamte Schulgemeinschaft für den Sport begeistert haben. Ebenso bedanken wir uns bei den zahlreichen helfenden Schülerinnen und Schülern – eine organisatorische Spitzenleistung, die große Anerkennung verdient.
Der Welterbetag ist ein Aktionstag, der das UNESCO-Welterbe in den Mittelpunkt stellt und dazu einlädt, kulturelle und historische Stätten zu entdecken und zu erleben. Als anerkannte UNESCO-Projektschule nahm auch das GSG Lebach mit einer kleinen Schülergruppe am Welterbetag an der Völklinger Hütte teil. Im Mittelpunkt des Tages stand die Idee, sich mit anderen UNESCO-Projektschulen des Saarlandes auszutauschen und zu vernetzen. Jede der anwesenden Schulen bot einen eigenen Workshop an, so dass alle Teilnehmenden aus einer Vielzahl spannender Angebote wählen konnten. Dazu gehören unter anderem das Performanceprojekt „Seele des Ortes“, bei dem die besondere Atmosphäre des Weltkulturerbes darstellerisch eingefangen werden konnte, sowie „Yoga und Zen Tangle“, das Bewegung und kreative Entspannung miteinander verband. Weitere Workshops wie Scherenschnitt oder Frottage rundeten ein ansprechendes Angebot ab.
Der Welterbetag bot somit nicht nur die Gelegenheit, die Völklinger Hütte als einen einzigartigen Ort zu erleben, sondern auch, UNESCO-Werte wie kulturelle Vielfalt, Kreativität und Zusammenarbeit über Schulgrenzen hinweg zu gestalten und zu leben.
Nachdem sich das Schachteam des GSG Lebach mit dem Saarlandmeistertitel für die Deutsche Schulschachmeisterschaft in Aurich qualifiziert hatte, war es endlich so weit: Die weite Anreise in den hohen Norden nach Ostfriesland stand an und mit ihr die Herausforderung, sich mit den besten Schulmannschaften Deutschlands zu messen. „In die Top 5 könnten wir es schon schaffen!“, spekulierte Arnesh Prashanthakumar vorab. Ein hohes Ziel für den hohen Norden – und er sollte Recht behalten.
Der Turnierauftakt brachte jedoch eine Niederlage gegen den starken Gegner aus Schleswig-Holstein mit sich. Doch die GSGler zeigten sowohl Moral als auch Spielstärke und es folgten Siege gegen Baden-Württemberg und Hamburg. Am Nachmittag blieb sogar noch etwas Zeit für einen Kurzaufenthalt an der Nordsee.
Am zweiten Turniertag wurden die Partien zunehmend länger und anspruchsvoller, aber das GSG setzte seinen positiven Trend fort: Sieg gegen Thüringen, Remis gegen Hessen! Durch eine unglückliche Niederlage gegen den späteren Bundessieger Berlin ergab sich durch das Los ein machbarer Gegner aus Nordrhein-Westfalen. Hier zeigte die Mannschaft noch einmal ihr ganzes Können, holte ein Remis und damit Platz 5 auf Bundesebene – ein Riesenerfolg angesichts des äußerst starken Teilnehmerfeldes.
Die Schulschachmannschaft des GSG Lebach hat damit auf Bundesebene eindrucksvoll unter Beweis gestellt, welches Potenzial in ihr steckt. Hierzu gratuliert die gesamte Schulgemeinschaft herzlich.
Für das GSG gingen ans Brett (v.l.n.r.) Ben Fass, Jannik Olliger sowie Arju und Arnesh Prashanthakumar. Betreut und begleitet wurde das Team von Frau Birgit Müller vom GSG und den mitgereisten Eltern Frau Olliger und Herr Fass.
Herzlich willkommen am GSG Lebach, et bonjour, encore une fois! Voller Vorfreude fieberten die Klassen 6c und 6e der Ankunft ihrer französischen Austauschpartner des Collège Louis Pasteur aus Faulquemont entgegen. Bei Muffins, Brezeln und Kuchen kamen die Schülerinnen und Schüler schnell ins Gespräch und es zeigte sich, dass die Kommunikation bereits leichter fiel als beim ersten Kennenlernen im vergangenen Schuljahr.
Im Anschluss arbeiteten alle Teilnehmenden in vier verschiedenen Ateliers, die thematisch ganz im Zeichen des Frühlings standen. Zunächst wurden Stoffbeutel gestaltet und anschließend Steine bemalt, die später verschenkt werden sollten. Dabei war der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Vor allem bei der Übergabe der Geschenke gab es strahlende Gesichter: „Meine französische Austauschpartnerin hat mir einen tollen Stoffbeutel überreicht, der den Frühling und die deutsch-französische Freundschaft zeigt“, stellte Johanna Prediger aus der Klasse 6e fröhlich fest.
Ein weiteres Atelier bot die Möglichkeit, mithilfe eines Kahoot-Quiz spielerisch den Wortschatz zu erweitern und zu festigen – sowohl auf deutscher als auch auf französischer Seite. Für zusätzliche Bewegung und viel Spaß sorgte eine Fotorallye auf dem Schulhof, die in kleinen Gruppen durchgeführt wurde.
Nach einem gemeinsamen Mittagessen ging es sportlich weiter: In der Turnhalle standen verschiedene Spiele auf dem Programm, bei denen Teamgeist und Zusammenarbeit gefragt waren.
Viel zu schnell verging dieser abwechslungsreiche Tag, der einmal mehr zeigte, wie bereichernd der Austausch für alle Beteiligten ist. Die Vorfreude auf das nächste Treffen ist bereits jetzt groß.
Was sind eigentlich Aktien, Fonds und ETFs? Mit all diesen Anlagenformen haben sich Schülerinnen und Schüler des GSG Lebach intensiv auseinandergesetzt: Die Wirtschaftskurse der Klassen 10 und 11 von Lehrer Lukas Schott haben von Oktober 2025 bis Januar 2026 erfolgreich am „Planspiel Börse“ der Sparkasse teilgenommen. In Vierergruppen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler eigenständig mit einem virtuellen Startkapital von 50.000 Euro und trafen Entscheidungen zu Investitionen in Aktien, ETFs und weitere Anlageformen. Ziel des Projekts war es, grundlegende Kenntnisse der Finanzbildung praxisnah zu vermitteln und wirtschaftliche Zusammenhänge besser zu verstehen.
Das Planspiel beinhaltete zwei zentrale Bewertungskategorien: Zum einen wurde der Depotwert der Teams bewertet, zum anderen spielte der Aspekt der Nachhaltigkeit bei den Investitionen eine wichtige Rolle.
Besonders erfolgreich war die Gruppe „Equity Experts“ mit Victoria Groß, Oleksandr Buimov, Aron Grünvalszky und Simon Lensch. Sie erreichten auf Kreisebene den 1. Platz in der Kategorie „Nachhaltigkeit“. Die feierliche Siegerehrung fand am Montag, den 23.03.2026, bei der Sparkasse in Saarlouis statt. Die Gruppe erhielt Urkunden und ein Preisgeld für ihre großartige Leistung.
Und es ging noch weiter: Auch auf Landesebene konnte die Gruppe ihren Erfolg fortsetzen. Die „Equity Experts“ belegten im Saarland ebenfalls den 1. Platz in der Kategorie Nachhaltigkeit.
Die Schulgemeinschaft gratuliert dem Team ganz herzlich zur erfolgreichen Teilnahme an diesem praxisnahen und zukunftsorientierten Projekt!
Was haben ein Blechroboter, Harry Potter, magischer Schmuck und eine Entführung in einem Kuhkaff mit einer Duftapotheke gemeinsam? Natürlich – sie alle waren Teil des Vorlesewettbewerbs auf Regionalebene, der am 25.03.2026 im Großen Sitzungssaal des Landratsamtes Saarlouis ausgetragen wurde. Zahlreiche Schulen aus dem Landkreis schickten ihre besten Leserinnen und Leser ins Rennen. Für das GSG Lebach trat Pauline Ziegler (6e) an, die bereits im Dezember des vergangenen Jahres den schulinternen Vorlesewettbewerb für sich entscheiden konnte. Groß war die Aufregung, jetzt vor einem so großen Publikum und einer achtköpfigen Jury zu lesen.
Mit einem Textauszug aus der Buchreihe „Die Duftapotheke“ von Anna Ruhe überzeugte Pauline durch eine sichere Lesetechnik, passende Betonung und ein ausdrucksstarkes, interpretierendes Lesen. Auch in der zweiten Runde, in der ein fremder Text aus „Die magische Bibliothek der Buks – Das verrückte Orakel“ von Nina George vorgelesen werden musste, zeigte sie ihr Können.
Am Ende waren sich die Zuhörerschaft sowie die begleitenden Lehrkräfte des GSG, Frau B. Müller und Herr Öhrlein, einig: Alle Vorlesenden sind Spitzenleser! Auch wenn die Jury den ersten Platz mit einem knappen Vorsprung an einen Schüler einer Dillinger Schule vergab, hat Pauline ihr Können eindrucksvoll unter Beweis gestellt.
Die Schulgemeinschaft ist stolz darauf, dass Pauline das GSG Lebach so hervorragend repräsentiert hat und gratuliert herzlich zu diesem tollen Erfolg – und vor allem zur Freude am Lesen!
Auch beim Landeswettbewerb „Jugend forscht“ vom 16.-18. März 2026 im Lokschuppen Dillingen konnten die Schülerinnen und Schüler des GSG überzeugen und dürfen sogar mit einem Projekt das Saarland beim Bundeswettbewerb vertreten. Hier in der Reihenfolge der Fotos die Vorstellung der Teilnehmenden:
Im Gebiet „Arbeitswelt“ durften Louisa Treser und Lina Surgiel (Kl. 6), 1. Preisträgerinnen bei „Jugend forscht junior“, als Gäste ihr Projekt „Jetzt wird es bunt!-Färben mit Naturstoffen“ präsentieren. Da sie für eine reguläre Teilnahme noch zu jung sind, erhielten sie einen Anerkennungspreis. (Betreuerin: M. Becker-Peters)
Lara Scherer (Kl. 10) erforschte den „Nachweis von Nutrias in lokalen Gewässern“ und wurde damit im Gebiet „Geo- und Raumwissenschaft“ Landessiegerin. Am MINT-Campus St. Ingbert etablierte sie unter Anleitung ihres dortigen Betreuers, Dr. Johannes Becker-Follmann, mittels PCR-Analyse ein Monitoring für die oft schädlichen Nagetiere, das sie mit Hilfe von Citizen Science ausweiten möchte. Die Jury lobte die Tiefe ihrer Arbeit, zeichnete sie mit dem 1. Preis sowie weiteren Sonderpreisen aus und leitete sie zum Bundeswettbewerb Jugend forscht 2026 weiter (Betreuerin am GSG: M. Becker-Peters).
Loran Hisso (Kl. 8) hat mit „SonoAI – Die Limits von Convolutional Neural Networks“ erforscht. Als Landessieger von „Jugend forscht junior“ war er zum Landeswettbewerb der „Großen“ hochgestuft worden und wurde hier mit dem 3. Preis im Bereich „Mathematik/Informatik“ ausgezeichnet. (Betreuer: F. Abu Dagga)
Tim Jungfleisch (Kl. 6), Leon Eifel (Kl. 7) und Ben Fass (Kl. 8) durften als (noch zu junge) Preisträger der besten interdisziplinären Arbeit von „Jugend forscht junior“ ebenfalls als Gäste teilnehmen und erhielten für ihre „Pflanzenaufzuchtmaschine“ einen Anerkennungspreis im Bereich „Technik“. (Betreuerin: M. Becker-Peters)
Die Schulgemeinschaft gratuliert allen herzlich und drückt Lara Scherer ganz fest die Daumen für ihre Teilnahme am Bundeswettbewerb Ende Mai in Herzogenaurach!
Ab sofort sind die Sportmentoren auf dem Schulhof des GSG Lebach während der sportbewegten Pause auf den ersten Blick zu erkennen: Sie tragen einheitliche Hoodies im typischen Bordeauxrot der Schulshirts, bedruckt mit dem Schriftzug ‚Sportmentoren‘ sowie ihrem jeweiligen Namen.
„Die einheitliche Kleidung verstärkt den ohnehin schon ausgeprägten Teamgeist unserer Sportmentoren“, freut sich Sportlehrer Tim Wilkin, der die Idee der Mentoren-Hoodies auf den Weg gebracht hat. Herzlichen Dank auch an den Förderverein der Schule, der die Hälfte der Kosten hierfür übernommen hat!
Mit einem feierlichen Festakt hat das Geschwister-Scholl-Gymnasium seine Aufnahme in das weltweite Netzwerk der UNESCO-Projektschulen gefeiert. Schulleiter Herr Dr. Eric Planta durfte als Ehrengäste Frau Daniela Schmitz aus dem Ministerium für Bildung und Kultur begrüßen; ebenso die Kreistagsabgeordnete Frau Sandra Quinten für den Schulträger, den Bürgermeister der Stadt Lebach, Herrn Klaus-Peter Brill, sowie die Vorsitzende des saarländischen UNESCO-Netzwerks, Frau Christine Löffler. Aber auch zahlreiche aktuelle und ehemalige Mitglieder aus Schüler-, Eltern- und Lehrerschaft, darunter die ehemalige Schulleiterin Frau Schwindling und deren Stellvertreter Herr Junker, waren gekommen, um diesen besonderen Moment gemeinsam zu würdigen.
In ihren Grußworten gratulierten die Ehrengäste dem Geschwister-Scholl-Gymnasium herzlich zur Aufnahme in das Netzwerk und würdigten insbesondere das langjährige Engagement der Schule. Immer wieder wurde betont, wie wichtig die Arbeit von UNESCO-Projektschulen gerade in Zeiten globaler Herausforderungen wie Klimawandel, politischen Krisen und gesellschaftlichen Spannungen sei. Schulen wie das GSG übernähmen dabei eine wichtige Rolle als Vorbilder und Wegweiser. Werte wie Vielfalt, Toleranz, Menschlichkeit und Demokratie, die am Geschwister-Scholl-Gymnasium gelebt werden, seien zugleich das Fundament eines friedlichen gesellschaftlichen Zusammenlebens. Ein besonderer Dank galt daher der gesamten Schulgemeinschaft für ihr gemeinsames, kontinuierliches Engagement auf dem Weg zur UNESCO-Schule.
Eine besondere Laudatio hielten der Didaktikleiter der Schule, Thomas Müller, sowie Nathalie Sadik vom Landkreis Saarlouis, die das GSG in ihrer Funktion als Schulentwicklungsplanerin bereits seit vielen Jahren begleitet. Gemeinsam zeichneten sie den Weg des Geschwister-Scholl-Gymnasiums zur UNESCO-Projektschule nach – aus einer schulischen Innenperspektive und aus der Perspektive des Schulträgers. Anhand zahlreicher Beispiele wurde deutlich, wie die UNESCO-Ideen am GSG bereits seit vielen Jahren mit Leben gefüllt werden: durch interkulturelle Begegnungen, durch Projekte zur nachhaltigen Gestaltung des Schulhofs und durch vielfältige Aktivitäten im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung. „BNE ist hier an dieser Schule gelebte Praxis“, stellte Nathalie Sadik abschließend fest.
Die beiden Schülersprecher des GSG Emma Zumkeller und Renas Bozkurt führten als Moderatorenduo gekonnt durch den Abend. Den musikalisch-künstlerischen Rahmen boten der Unterstufenchor unter der Leitung von Frau Backes und Herrn Thömmes, die ehemalige Kollegin Lisa Helfer sowie die Familie Hoffmann, die durch ihre Kinder mit der Schule verbunden ist. Für einen besonders bewegenden Moment sorgte die Oberstufenschülerin Athena Pourhadi mit ihrem Poetry Slam, für den sie stehende Ovationen erhielt. In ihrem Text schilderte sie ihre eigene Lebensgeschichte als gebürtige Iranerin und machte eindrucksvoll deutlich, dass Freiheit ein Gut ist, das nicht selbstverständlich ist – und dass es sich lohnt, für sie einzustehen.
Der Festakt machte damit nicht nur den erfolgreichen Weg des Geschwister-Scholl-Gymnasiums zur UNESCO-Projektschule sichtbar, sondern auch die Verantwortung, die mit diesem Titel verbunden ist. Ganz im Sinne der UNESCO-Präambel – „Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden“ – versteht sich das GSG als ein Ort, an dem junge Menschen lernen, Verantwortung zu übernehmen, Vielfalt zu leben und sich aktiv für eine friedliche und nachhaltige Welt einzusetzen. Gerade angesichts der aktuellen globalen Herausforderungen ist dieses Engagement wichtiger denn je.
Weitere nützliche Links:
Informationen zur Schulbuchausleihe
Formular zur Schließfach-Anmietung
Infos Freiwillige Ganztagsschule (FGTS)– bitte bis 17.03.2026 für einen Betreuungsplatz anmelden
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 4, liebe Eltern,
es folgen Informationen zur Anmeldung für das Schuljahr 2026/27:
Anmeldezeitrum von Mittwoch, 25. Februar, bis Dienstag, 03. März 2026, im Sekretariat im Hauptgebäude/Straße der Weißen Rose mit Terminbuchung im Onlinebuchungssystem, siehe Button rechts. Dort können Sie einen der noch verfügbaren Termine buchen.
Bitte drucken Sie das Anmeldeformular vorab aus und bringen Sie es ausgefüllt und von allen Erziehungsberechtigten unterschrieben zu Ihrem gebuchten Anmeldetermin mit. Zudem müssen bei der Anmeldung vorliegen:
Anmeldeformular 2026 NEU zum Ausdrucken
Informationen zur Schulbuchausleihe
Sollten Sie in unserem Buchungssystem keinen Termin mehr finden, so melden Sie sich gerne bei uns, damit wir eine gemeinsame Lösung finden:
Sekretariat: ✆ 06881 999890 (7:30–15:00 Uhr) 
gsg-lebach@schule.saarland
Persönliches Gespräch
Ich stehe Ihnen auch gerne für ein persönliches Gespräch zur Verfügung, in dem wir alle eventuell offenen oder individuellen Fragen klären können. Machen Sie dazu gerne einen Termin mit dem Sekretariat aus!
Wir freuen uns auf Euch/Sie!
Dr. Eric Planta, Schulleiter
Weitere nützliche Links:
Formular zur Schließfach-Anmietung
Vor 83 Jahren wurden die Geschwister Scholl beim Verteilen des sechsten Flugblattes der Weißen Rose verhaftet. In Erinnerung daran startete am GSG ein Schreibwettbewerb, in dem sich Schüler*innen mit aktuellen gesellschaftlichen Problemen auseinandersetzen.
Alles zum Wettbewerb finden Sie hier: https://wachsam-bleiben.de/2026/03/denk-zettel-wettbewerb-2026/
Herzlichen Glückwunsch! Neele Feld (Klasse 7) sowie Julie Bauer und Marie Schorr (beide Klasse 10) haben sich mit ihren Präsentationen für das Länderfinale des Bundeswettbewerbs „Jugend präsentiert“ qualifiziert.
Neele nahm ihr Publikum mit auf eine faszinierende Reise zu den Polarlichtern und erklärte anschaulich, wie diese beeindruckenden Himmelsphänomene entstehen. Jolie Bauer beschäftigte sich mit der Frage, warum wir Zahnschmerzen bekommen, und erklärte anschaulich, welche biologischen Prozesse dabei eine Rolle spielen. Marie ging in ihrem Vortrag der spannenden Frage nach, ob die Art und Weise des Denkens vererbt werden kann – ein Thema, das Biologie und Psychologie verbindet. Besonders bemerkenswert: Marie erreicht bereits zum zweiten Mal das Länderfinale.
Insgesamt nahmen in diesem Wettbewerbsjahr über 9.500 Schülerinnen und Schüler teil. Rund 400 von ihnen qualifizieren sich für die Länderfinale, die ab März stattfinden. Dort präsentieren die Teilnehmenden ihre Beiträge vor einer Jury aus Lehrkräften, ehemaligen Wettbewerbsteilnehmenden sowie Rhetorik-Expertinnen und -Experten. Zusätzlich erhalten alle ein professionelles Präsentationstraining durch Fachleute des Seminars für Allgemeine Rhetorik der Universität Tübingen.
Wer auch im Länderfinale überzeugt, zieht ins Bundesfinale ein, das am 27. September 2026 in Berlin ausgetragen wird. Neben der Chance auf das Siegertreppchen winkt eine exklusive Städtereise mit spannenden Einblicken in Forschung und Medien.
Wir sind sehr stolz auf diese großartige Leistung und drücken fest die Daumen für die nächste Runde!
Madeleine Müller und Christian Bohnenberger
Immer, wenn man mit den Siegern und Siegerinnen des Schulwettbewerbs zum Weiterführen von Jugend debattiert auf der Regionalebene fährt, ist es wie ein Besuch bei der guten, alten Jugend-debattiert-Familie. Man fährt hin, trifft bekannte Gesichter, wird froh empfangen und auch gut verpflegt. Und wenn man das erste Mal dabei ist, wird man schnell Teil der großen Familie.
In diesem Jahr wurden Henry Groß (8N2) und Holly Schöneberger (8S1) in die Familie aufgenommen, in der Nina Alt (Jahrgangsstufe 12) schon lange ist. Nina ist unsere Jugend-debattiert-Meisterin am GSG, die nun schon das vierte Mal teilnahm, um sich quasi zu verabschieden. Sie kam in ihrer Jugend-debattiert-Karriere sogar ein Mal ins Finale nach Saarbrücken. An dieser Stelle nochmals großen Dank an Nina, die uns immer würdig vertreten hat.
Aber zurück nach Sankt Wendel, zum Freitag, dem 28.02.2026: Holly und Henry debattierten in zwei Vorrunden zu Themen wie „Soll für Privatgärten eine insektenfreundliche Gestaltung vorgeschrieben werden?“, Nina bei den Älteren zu Themen wie „Soll eine Kontaktgebühr für Arztbesuche erhoben werden?“ und taten dies gut.
Am Ende der Qualifikation schaffte es dann Holly Schöneberger ins Finale und im Austausch über die Frage, ob Haustierhalter zum Abschluss einer Tierkrankenversicherung verpflichtet werden sollen, gelang es ihr, den dritten Platz zu erreichen. Prima!
Auch wenn diese Mal andere gewannen, ist das nicht schlimm, denn man lernt mit jeder Debatte dazu, wird klüger und demokratischer, – und dazu kommt ja außerdem: Der Sieg bleibt immer in der Familie.
Es war eine gute Erfahrung und Henry und Holly wollen im nächsten Jahr wieder auf Familienbesuch gehen. Die begleitenden Lehrer Thomas Müller und Stephan Öhrlein sowieso.
Einen ausführlicher Bericht hören und lesen Sie auch auf SR2-Kultur: https://www.sr.de/sr/srkultur/home/gesellschaft_ueberregionales/jugend_forscht_junior_saarland_2026_100.html
Vom 23. bis 25. Februar 2026 fand an der Universität des Saarlandes der Wettbewerb „Jugend forscht junior“ 2026 statt. Mit einer Rekordzahl von 15 Projekten und 32 Schülerinnen und Schülern war das Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach vertreten. Für die Gesamtleistung aller GSG-Forscherinnen erhielten sie 2026 erneut den Preis für die erfolgreichste saarländische Schule, die das Ministerium für Bildung und Kultur mit 750 Euro dotiert hat. Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot würdigte in ihrer Rede den Einsatz der jungen Wissenschaftler.
Preise gab es für alle Teilnehmer:innen des GSG, die im Folgenden in der Reihenfolge der Fachgebiete und auf den Fotos v.l.n.r. genannt werden:
Im Bereich „Arbeitswelt“ erforschte Amelie Frank (Kl. 7) in ihrem Projekt den „Einfluss von Bleistifthärten auf Zeichnungen“, um in Zukunft bei ihren Zeichnungen immer den richtigen Bleistift zu wählen. Für ihre Arbeit erhielt sie den 2. Platz und einen Sonderpreis. Das „Design einer Wasserwand“ für das Atrium des GSG entwickelten Louis Herrmann und Moritz Metzinger (Kl. 6) zusammen mit Arnesh Prashantakumar (der am Jurytag beim Schulschachturnier im Einsatz war). Für ihr Design erhielten sie drei Sonderpreise. „Wer liest schon die Hausordnung?“, dachten sich Jante Schwarz und Loris Hermann (Kl. 6). Deshalb überlegten sie sich eine Hausordnung in Bildern und bekamen einen Sonderpreis. Für ihr Projekt „Jetzt wird es bunt! – Färben mit Naturstoffen“ wurden Louisa Treser und Lina Surgiel (Kl. 6) mit dem 1. Platz und Sonderpreisen ausgezeichnet. Außerdem dürfen sie als Gäste am Landeswettbewerb „Jugend forscht“ bei den „Großen“ teilnehmen und so noch mehr Wettbewerbserfahrung sammeln.
Im Bereich „Biologie“ untersuchten Hannah Anell und Jana-Marie Britten (Kl. 7) den „Unterschied zwischen Pinguineiern und Hühnereiern“. Für ihr Projekt erhielten sie einen Sonderpreis. Am MINT-Campus St. Ingbert wurden sie beim Forschen unterstützt von Dr. Merve Tippenhauer und Dr. Christel Weins. Kiki Klein und Johanna Boes (Kl. 7) widmeten sich der „Verhaltensforschung an Schmetterlingen“. Nachdem sie die Schmetterlinge vom Ei an aufgezogen hatten, untersuchten sie, welche Pflanzen die Tiere bevorzugt aufsuchen. Sie erhielten einen Sonderpreis. Aya Alzuby und Marie Müller (Kl. 9) fragten sich „Was fressen Kannenpflanzen?“ und wurden für ihre Arbeit mit dem 3. Platz und Sonderpreisen ausgezeichnet. Bei ihrem Projekt mit den fleischfressenden Pflanzen unterstützte sie Prof. Gert-Wieland Kohring vom MINT-Campus St. Ingbert.
Im Bereich „Chemie“ entwickelten Johanna Schillo, Ronja Brünnet und Lilly Fuchs (Kl. 7) „Natürliches Putzmittel“ und testeten seine Wirkung. Dafür erhielten sie einen Sonderpreis.
Im Bereich „Geo- und Raumwissenschaft“ beschäftigten sich Anna Ziegler und Franziska Theis (Kl. 7) mit „Flechten als Indikatorpflanzen“. Sie erforschten sie mit Unterstützung von Dr. Volker John vom MINT-Campus St. Ingbert und erhielten neben dem 3. Platz auch einen Sonderpreis. Damla Deniz und Mira Stein (Kl. 8) stellten selbst „Korkersatz aus Laub und abbaubarem Kleber“ her. Ausgezeichnet wurden sie dafür mit dem 2. Platz und einem Sonderpreis. Marius Neis und Marc Guilliard (Kl. 6) führten die „Messung der Auswirkung einer Wasserwand auf Temperatur und Luftfeuchtigkeit“ und erhielten dafür einen Sonderpreis.
Im Bereich „Mathematik/Informatik“ erzielten Anna-Maria Pferdmenges und Lilly Bannach (Kl. 7) den 3. Preis und zwei Sonderpreise für ihr Projekt „Gewinnstrategien beim Würfel-Poker“. Loran Hisso (Kl. 8) hat mit „SonoAI – Die Limits von Convolutional Neural Networks“ erforscht. Dafür erhielt er den 1. Preis, einen Sonderpreis und wurde zum Landeswettbewerb „Jugend forscht“ hochgestuft, wo er vom 16.-18. März 2026 im Lokschuppen Dillingen antreten wird.
Im Bereich „Technik“ bauten Leon Eifel (Kl. 7), Ben Fass (Kl. 8) (war am Jurytag beim Schulschachturnier im Einsatz) und Tim Jungfleisch (Kl. 6) eine „Pflanzenaufzuchtmaschine“. Dafür erhielten sie den Preis für die beste interdisziplinäre Arbeit und dürfen als Gast am Landeswettbewerb „Jugend forscht“ teilnehmen. Nils Pörtner, Henri Michels und Noah Hübner (Kl. 7) entwickelten die „Technik für eine Wasserwand“ im Atrium des GSG. Ausgezeichnet wurden sie mit einem Sonderpreis.
Das Projekt von Loran Hisso wurde von Herrn Abu Dagga betreut, alle anderen Projekte von Frau Becker-Peters.
Die Schulgemeinschaft gratuliert den GSG-Forscherinnen und -Forschern ganz herzlich zu ihrem großen Erfolg!
Ob natürliche Farbstoffe oder eine Wasserwand zum Kühlen des Klassenraums: Schülerinnen und Schülern zwischen 10 und 14 Jahren haben am Mittwoch an der Universität des Saarlandes ihre Forschungsideen vorgestellt.
Wie auf einer kleinen Messe stehen verschiedene Stände nebeneinander: Darauf aufgebaut sind Laborgerätschaften, selbstgebaute Erfindungen oder 3D-Modelle. Hinter den Ständen stehen die jungen Forschenden.
Die Teilnehmenden sind zwischen 10 und 14 Jahren alt. Eingeladen hatte der saarländische Landeswettbewerb von „Jugend forscht junior“. Insgesamt 43 Projekte von 84 Jungforschenden sind an diesem Tag an der Universität des Saarlandes zu sehen.
Von Mikroplastik bis zu natürlichen Farbstoffe
Ob Bubble Tea, Limonade, selbstgebaute Flugzeuge oder Fahrzeuge. Dazu Forschungsprojekte, die sich mit Klimaschutz oder Nachhaltigkeit beschäftigen. Hier wird nach alltagstauglichen, praktischen Lösungen für mehr Umweltbewusstsein gesucht.
„Weil in handelsüblichen Seifen sehr viel Plastik und künstliche Zusatzstoffe drin sind, wollten wir eine umweltfreundlichere Seife herstellen“, berichtet eine der jungen Forscher. „Wir haben Mikroplastik filtriert, damit wir den Menschen zeigen können, was sie täglich benutzen“, ergänzt eine Mitschülerin.
Für einen bewussteren Umgang mit Ressourcen setzen sich auch Louisa und Lina ein: Die beide nähen privat und wollten deshalb aus Naturstoffen Farben herstellen. Dafür haben sie zum Beispiel Himbeeren oder Kaffee benutzt. „Wir haben auch unsere T-Shirts selbst gefärbt, das funktioniert sehr gut und wir sind happy!“
Schülerinnen und Schüler ziehen Inspiration aus ihrem Alltag
Für das Projekt gab es insgesamt fünf Preise – das freut auch ihre Schule, das Geschwister Scholl-Gymnasium in Lebach. Das hat auch den Sonderpreis für die erfolgreichste Schule gewonnen. Betreut hat die Projekte die Lehrerin Margit Becker-Peters, bei der Ideenfindung hat sie sich aber größtenteils rausgehalten.
„Das sind oft Themen aus ihrer Freizeit, von ihren Hobbys, von ihren sonstigen Aktivitäten, bei denen sich schon öfter die Frage gestellt haben, warum funktioniert das so, warum ist das so“, so die Lehrerin.
Kühlende Wasserwand für heiße Tage in den Klassenräumen
Eine weitere Idee kam aus dem Alltag am Geschwister-Scholl Gymnasium selbst, erzählen Louis und Moritz. Motiviert hat sie nicht der Wettbewerb, sondern die sommerliche Hitze im Klassenzimmer. Sie haben eine Wasserwand entworfen.
„Einfach damit die Schule runtergekühlt wird, wenn man eine Mathearbeit schreibt und es heiß ist im Sommer. Dass man keinen Nervenzusammenbruch kriegt oder zu viel Stress hat.“ Zwei weitere Gruppen haben an der technischen Umsetzung gearbeitet und die kühlende Wirkung der Wand untersucht. Diese Wand soll laut den Schülern jetzt tatsächlich auch gebaut werden- und zwar von der Dillinger Hütte.
Mit dem Landeswettbewerb von „Jugend forscht“ endet auch das Projektjahr. Für den Bundeswettbewerb sind die Teilnehmenden noch zu jung, den gibt es in der Junior-Ausgabe noch nicht.
Das hält die jungen Forschenden aber nicht davon ab, weiter zu tüfteln. Viele von ihnen haben schon verraten, dass sie im nächsten Jahr noch einmal mitmachen wollen. Mit neuen Ideen oder um ihre Projekte voranzutreiben.
Ein Thema in der Sendung „Der Morgen“ am 25.02.2026 auf SR kultur. Erstveröffentlichung: 26.02.2026 | 11:30 Uhr
Am 24.2.2026 fanden in der Illtalhalle Hüttigweiler die saarländischen Schulschachmeisterschaften statt. Auch die Brüder Arju und Arnesh Prashanthakumar sowie Jannik Olliger und Ben Fass, allesamt Schüler des GSG Lebach, entschlossen sich, in der Wettkampfklasse 3 (Jahrgang 2011 und jünger) anzutreten. Alle vier spielen regelmäßig in ihrem Riegelsberger Verein Schach und sind im saarländischen Landeskader.
Schulleiter Herr Dr. Planta ließ es sich nicht nehmen, die vier Schüler persönlich zum Schachturnier zu begleiten und drückte ihnen neben den Brettern die Daumen. Gespielt wurde in sieben Runden. Pro Partie und Spieler gab es jeweils 15 Minuten Bedenkzeit.
In ihrer Altersklasse traten insgesamt zwölf Mannschaften verschiedener saarländischer Gymnasien an. Und es hätte für die vier Schachspieler nicht besser laufen können: In allen sieben Runden gewann die Mannschaft des Geschwister-Scholl-Gymnasiums, so dass diese schließlich mit 14 von 14 möglichen Punkten den ersten Platz erlangen konnte.
Die Teilnahme hatte sich also gelohnt: Durch ihren Sieg bei den saarländischen Schulschachmeisterschaften haben sich die vier GSG-ler nun für die deutschen Schulschachmeisterschaften der Wettkampfklasse 3 in Aurich am ersten Maiwochenende qualifiziert, wo sie sich mit den besten Schulschachmannschaften aus ganz Deutschland messen dürfen.
Die Schulgemeinschaft gratuliert herzlich zur Saarlandmeisterschaft und wünscht den passionierten Schachspielern ganz viel Erfolg bei den Deutschen Schulschachmeisterschaften!
„Sollen Schülerinnen und Schüler täglich selbstständig ihren Klassenraum putzen?“ – mit dieser Frage startete das Halbfinale unseres diesjährigen Wettbewerbs Jugend debattiert. Engagiert und sachlich tauschten die Teilnehmenden ihre Argumente aus.
Seit einigen Jahren ist Jugend debattiert fester Bestandteil des Deutschunterrichts am GSG Lebach. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, strittige Fragen strukturiert zu erörtern. Eine Debatte folgt klaren Regeln und dauert 24 Minuten: Je zwei Pro- und Contra-Rednerinnen und -Redner bringen ihre Argumente ein, reagieren aufeinander und entwickeln die Diskussion weiter. Im Mittelpunkt stehen faires Sprechen, genaues Zuhören und ein respektvoller, sachlicher Austausch.
Im Finale ging es anschließend um das Thema „Soll es einen alljährlichen Schüleraustausch zwischen alten und neuen Bundesländern geben?“, bei dem sich die vier besten Debattierenden unserer Schule argumentativ messen konnten. Organisiert wurde der Wettbewerb von Herrn Öhrlein, der gemeinsam mit Herrn T. Müller, Frau B. Müller und Frau Kleer auch als Jury fungierte.
Als Sieger bzw. Siegerin gingen schließlich Holly Schöneberger und Henry Groß hervor. Beide freuen sich nun auf die Teilnahme am Regionalwettbewerb. Die Schulgemeinschaft drückt fest die Daumen und wünscht ihnen weiterhin die besten und überzeugendsten Argumente!
Für das GSG debattierten Ben Fass (8N2) , Henry Groß (8N2), Justus Thewes (8N1), Loran Hisso (8N1), Sienna Rotiroti (8N1), Serene El Ashkar (8N1), Lilly Kuhnert (8L), Holly Schöneberger (8S1).
Krankheitsbedingt fielen zwei Klassenvertreter bzw. -innen aus. Spontan übernahmen Lilly Kuhnert und Loran Hisso und trugen durch ihren Einsatz dazu bei, dass eine lebendige Debatte zustande kam. Ganz herzlichen Dank hierfür!
Da im Jahr 2025 der Fette Donnerstag in die Ferien fiel, pausierte die traditionelle Faschingspause des GSG Lebach. Doch dieses Jahr konnte endlich wieder gefeiert werden: In der 2. großen Pause versammelte sich die Schulgemeinschaft im Atrium, wo Herr Kuhn als DJ einheizte. Egal ob Stimmungs-Hit, Tanzeinlage oder Flashmob – das GSG zeigte sich sowohl schritt- als auch textsicher. Die GSG-Faasendboozen verwandelten einfach das ganze Atrium in eine riesige Tanzfläche – Party pur!
Mit einer Polonaise endete das Faschingstreiben und nach der Pause ging es wieder zurück in den Unterricht. Alleh hopp!
„Auf ins Pitztal!“ – unter diesem Motto machten sich auch in diesem Jahr wieder die Schülerinnen und Schüler des GSG Lebach auf den Weg. Dort soll das Skifahren, je nach Kenntnisstand, entweder erlernt oder auch ausgebaut werden.
Nach der Ankunft und dem Ausleihen der Skischuhe, Helme, Skier und Stöcke ging es endlich auf die Piste. Auch das Wetter spielte mit: Bei traumhaftem Kaiserwetter und nahezu idealen Schneeverhältnissen war der Pistenspaß garantiert. So gestalteten sich die Skitage äußerst erfolgreich und alle konnten schnell sichtbare Fortschritte erzielen.
Ein weiterer Höhepunkt war das allabendliche Unterhaltungsprogramm, dessen krönender Abschluss am letzten Abend die so genannte „Skitaufe“ war.
Einig waren sich schließlich alle Mitfahrenden: Die Woche war ein aufregendes Erlebnis mit engagierten Klassen, die stellenweise an ihre persönlichen Grenzen gingen und dabei über sich hinauswuchsen. Die Vorfreude auf das nächste Jahr ist bereits jetzt groß!
Aufregend sollte er werden, der finale Spieltag der Wettkämpfe von „Jugend trainiert für Olympia“ auf Landesebene! Das Team des GSG Lebach ging motiviert an den Start gegen das Gymnasium am Stadtgarten Saarlouis. Mutige Angriffe, aber auch clever gesetzte Bälle bestimmten das Spiel. War der Spielstand anfangs noch ausgeglichen, so schafften es die GSG-Mädels Ball für Ball, Schlag um Schlag, die Führung auszubauen – und schließlich einen deutlichen Sieg von 2:0 in Sätzen nach Hause zu holen.
Damit war klar: Das Volleyball-Team der WK IV Mädchen ist Saarlandmeister und reist im November nach Bad Blankenburg in Thüringen, wo es sich mit Mannschaften aus ganz Deutschland messen darf. „Wir freuen uns riesig darauf!“, jubelte Hibatullah Hussein.
Die Schulgemeinschaft gratuliert zu diesem großartigen Sieg und wünscht für den Aufenthalt an der Landessportschule Thüringen viel Erfolg!
Für das GSG gingen ans Netz: Sara Kari, Hibatullah Hussein, Ida Wilhelm, Maja Neumann, Sham Alchihawi. Betreut wurde die Mannschaft von Frau Birgit Müller
Nachdem die GSG-Volleyballerinnen der Wettkampfklasse IV zuvor die Saarlandmeisterschaft erkämpft hatten, war die Motivation der Spielerinnen der WKII groß, nachzuziehen.
Mit dem Marie-Luise-Kaschnitz-Gymnasium Völklingen traf man auf einen leistungsstarken Gegner, den man schon aus dem Vorjahr kannte, und das Spiel versprach spannend zu werden. Erwartungsgemäß verlief das Match ausgeglichen auf hohem Niveau; starke Aufschläge und harte Angriffsschläge prägten das Spielgeschehen, das an Spannung kaum zu überbieten war: Der erste Satz ging denkbar knapp mit 27:25 ans GSG, der zweite dann mit 26:24 ans MLK – der Tie-Break musste die Entscheidung bringen.
Nach einem regelrechten Fehlstart im dritten Satz musste das GSG hart kämpfen, aber für eine Wiederübernahme der Führung und den damit verbundenen Sieg reichte es zum Schluss leider nicht mehr. Nichtsdestotrotz: Die GSG-Volleyballerinnen haben spielerisch überzeugt und können stolz auf den Titel des Vize-Saarlandmeisters 2025/26 sein!
Für das Geschwister-Scholl-Gymnasium spielten: Emma Jacob, Kaya Thiele, Jolie Bauer, Aylouna Sawa, Hannah Himbert, Merle Monzel, Clara Lambert, Leonie Weit, Kim Hartwig und Clara Herbert. Betreut wurde die Mannschaft von Frau Birgit Müller.
Das gesamte Volleyball-Team des GSG Lebach freut sich schon auf die Spiele im nächsten Schuljahr!
Im Dezember 2025 stand am Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach ein kultureller Austausch der besonderen Art auf dem Programm. Insgesamt 17 Schülerinnen und Schüler aus Brisbane, begleitet von vier Lehrkräften, erkundeten auf einem Deutschlandtrip verschiedene Städte, darunter München, Stuttgart, Köln und Berlin. Ein besonderer Zwischenstopp führte sie nach Lebach, wo sie den deutschen Schulalltag hautnah erleben konnten. Die Organisation hierfür übernahmen die Englischlehrerinnen Frau Speicher und Frau Zender vom GSG Lebach. Zum Auftakt wurden die Gäste mit einer kleinen Willkommensfeier und weihnachtlichem Gebäck am GSG begrüßt. Die australischen Gäste nahmen am Unterricht der Klassenstufen 10 und 11 teil und lebten während ihres Aufenthalts bei Gastfamilien. So erhielten sie einen authentischen Einblick in Schule und Alltag in Deutschland.
Ein gemeinsamer Ausflug nach Trier bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, eine der ältesten Städte Deutschlands zu entdecken. Bei einer spannenden „City Quest“ erkundeten sie in Gruppen die Stadt, lösten Rätsel und lernten zahlreiche Sehenswürdigkeiten kennen. Anschließend blieb Zeit für einen Besuch des Weihnachtsmarkts.
Zurück bleiben viele schöne Erinnerungen, neue Freundschaften und die Erfahrung, dass kultureller Austausch Menschen verbindet – ganz egal, wie weit die Entfernung ist.
In der Neuauflage des mittlerweile beliebten Repair-Cafés des GSG Lebach Ende Januar 2026 standen die Beteiligten diesmal vor neuen und teilweise besonderen Herausforderungen: Einsatzbereit gemacht werden konnten unter anderem ein 3D-Drucker, ein Radiowecker, eine Musikbox, eine Pumpe sowie ein Controller. Für die Physik-Fachschaft kam der 3D-Drucker zum Einsatz, der defekte Ersatzteile ausdruckte. „Super, dass uns das gelungen ist“, freut sich Physik-Lehrer Herr Abu Dagga. „Die Teile werden künftig in Experimenten Verwendung finden.“
Auf Vordermann gebracht werden konnte schließlich auch ein ganz besonderes Gefährt – ein Bobbycar. Einen Nachmittag lang wurde also wieder äußerst erfolgreich getüftelt und repariert – und das bereits zum neunten Mal! Damit setzt das GSG erneut ein Zeichen für die Nachhaltigkeit: Viele Objekte werden vor dem Wegwerfen bewahrt und leisten so weiterhin ihren Dienst.
Ein großes Dankeschön geht an alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern und Ehemalige, die immer wieder gerne den Weg ans GSG finden, um gemeinsam zu tüfteln und instandzusetzen.
Die Vorfreude für den nächsten Termin ist schon riesig!
Am 27. Januar gedenkt man weltweit der Opfer des Nationalsozialismus und rückt die Bedeutung des Erinnerns in den Mittelpunkt. Am GSG Lebach wird Erinnerungsarbeit großgeschrieben und so organisierte das UNESCO-Team der Schule auch in diesem Jahr eine kleine Gedenkaktion.
Diese fand im Atrium des Neubaus statt. Dabei wurden Gedenkkerzen entzündet und ein kurzer Erinnerungstext vorgetragen. Anschließend verharrte die gesamte Schulgemeinschaft in einer Schweigeminute.
Dieser UNESCO-Gedenktag trägt dazu bei, das Bewusstsein für die historischen Ereignisse wachzuhalten und ein klares Zeichen gegen Ausgrenzung, Hass und Diskriminierung zu setzen.
Seit geraumer Zeit konnte endlich wieder eine männliche Volleyballmannschaft für das GSG Lebach ans Netz gehen: Am 23.01.2026 fand das Vorrundenturnier für die Wettkampfklasse IV in Lebach statt. Aufregend war es, dieses erste Spiel in der Schulmannschaft – dennoch zeigten sich die Jungs entschlossen und motiviert.
Gegen die Mannschaften der Gemeinschaftsschule Marpingen und Freisen gelangen eindeutige Siege mit jeweils 2:0 in Sätzen. Dann versprach es im „kleinen Finale“ gegen das Albert-Schweitzer-Gymnasium Dillingen spannender und herausfordernder zu werden. Lange Ballwechsel und umkämpfte Bälle prägten die Partie; mal übernahm Lebach, mal Dillingen die Führung. Nachdem es dann 1:1 in Sätzen stand, musste der Tiebreak die Entscheidung bringen. Für das GSG begann dieser Satz mit einem leichten Fehlstart und der Punktevorsprung des Gegners konnte bis zum Satzende nicht mehr aufgeholt werden.
Das Jungenteam der Wettkampfklasse IV landete somit auf Platz 2 des Vorrundenturniers. Für das GSG Lebach spielten Levi Wilhelm, Bastian Schwerdtfeger, Louis Herrmann und Max Weit.
„Wir haben zum ersten Mal in dieser Konstellation zusammengespielt und das haben die Jungs richtig gut gemacht. Darauf können wir stolz sein“, erklärte die Mannschaftsbetreuerin Birgit Müller.
Nächstes Jahr greifen wir wieder an!
Nach einem Jahr Brieffreundschaft war es endlich so weit: Die Klassen 6c und 6e durften ihre französischen Austauschpartnerinnen und -partner an der Partnerschule in Faulquemont persönlich kennenlernen. Organisiert wurde der Austausch von den Französischlehrerinnen Frau Herresthal und Frau Oetting, die den Schülerinnen und Schülern diese besondere Begegnung ermöglichten.
Der Empfang an der französischen Schule war äußerst herzlich. Mutig wurden erste Gespräche auf Französisch gewagt und schnell zeigte sich, dass bei vielen die Chemie sofort stimmte.
In gemischten deutsch-französischen Gruppen nahmen die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Aktionen teil: Sie gestalteten gemeinsam T-Shirts, lösten Puzzleaufgaben, probierten in der Turnhalle unterschiedliche Sportarten aus und lernten dabei auch typisch französische Spiele wie Boule kennen. Ein gemeinsames Mittagessen rundete das Programm ab.
Besonders spannend war für viele der Einblick in den französischen Schulalltag, der sich deutlich vom deutschen unterscheidet: Er ist anders strukturiert und dauert in der Regel länger.
Insgesamt war es ein rundum gelungener Tag. Manche Schülerinnen und Schüler verabredeten sich bereits zum Telefonieren oder Schreiben, um die neu geknüpften Kontakte weiter zu vertiefen. Die Vorfreude auf den Gegenbesuch Ende März ist groß!
A bientôt, chers amis!
Vor mehr als 60 Jahren besiegelten die Unterschriften von Bundeskanzler Konrad Adenauer und dem französischen Staatspräsidenten Charles de Gaulle die deutsch-französische Freundschaft. Mit der Unterzeichnung des Élysée-Vertrags am 22. Januar 1963 im Pariser Élysée-Palast legten beide Staaten den Grundstein für enge und vertrauensvolle Beziehungen zwischen Deutschland und Frankreich in Politik und Gesellschaft.
Anlässlich dieses Jubiläums feierte auch das Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach gemeinsam mit der Schulgemeinschaft, denn die französische Sprache nimmt an unserer Schule einen hohen Stellenwert ein. In beiden großen Pausen erfreuten sich die Schülerinnen und Schüler an Croissants und Pains au chocolat, begleitet von französischer Musik. Eine stimmungsvolle Dekoration in den Farben der französischen Nationalflagge verlieh dem Atrium ein besonderes Ambiente. Zusätzlich wehte die französische Flagge auf dem Schulhof.
Ein herzliches Dankeschön geht an die Fachschaft Französisch, die dieses schöne Event organisiert hat. Unterstützt wurden sie tatkräftig von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 10.
Vive l’amitié franco-allemande!
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 4, liebe Eltern,
wir laden Euch/Sie herzlich ein, sich ein Bild von unserer Schule zu machen:
1. Informationsveranstaltung
Wir bieten individuelle geführte Schulrundgänge in kleinen Gruppen an, bei denen Sie das GSG ganz direkt und persönlich kennenlernen und mit den Lehrerinnen und Lehrern sowie der Schulleitung ins Gespräch kommen können. Die Termine:
Bei Interesse melden Sie sich gerne über unseren Anmeldebutton rechts für einen Schulrundgang an. Bitte pro Familie nur einmal anmelden.
Sollten Sie in unserem Buchungssystem keinen Termin mehr finden, so melden Sie sich gerne bei uns, damit wir eine gemeinsame Lösung finden:
Sekretariat: ✆ 06881 999890 (7:30–15:00 Uhr) gsg-lebach@schule.saarland
2. Tag der offenen Tür
Am Samstag, den 17. Januar 2026, können Sie sich einen Eindruck von unserer Schule und dem Schulleben verschaffen. Nähere Informationen finden Sie ab Januar auf unserer Webseite.
3. Persönliches Gespräch
Ich stehe Ihnen auch gerne für ein persönliches Gespräch zur Verfügung, in dem wir alle eventuell offenen oder individuellen Fragen klären können. Machen Sie dazu gerne einen Termin mit dem Sekretariat aus!
Wir freuen uns auf Euch/Sie!
Dr. Eric Planta, Schulleiter
… oder hier klicken. Wichtiger Hinweis: Die Lieferung der Hoodies und Co. erfolgt wahrscheinlich Anfang März 2026.
Seit geraumer Zeit gibt es am Geschwister-Scholl-Gymnasium die AG „Maker Space“ unter der Leitung von Herrn Abu Dagga. Die Gruppe trifft sich alle zwei Wochen und ist zudem eng an das Repair-Café der Schule angebunden.
Im Maker-Space entstehen unter anderem Ersatzteile, die für das Repair-Café benötigt werden. Mit Hilfe moderner 3D-Drucker können aber auch viele weitere Werkstücke hergestellt werden – etwa kleine Elektronik-Steckbretter für die Fachschaft Physik. Auf diese Weise lassen sich nicht nur kreative Projekte umsetzen, sondern auch beachtliche Kosten einsparen.
So arbeitet das GSG einmal mehr nicht nur zeitgemäß und innovativ, sondern auch nachhaltig – und das mit großem Engagement und viel Freude aller Beteiligten.
Nach sechs Jahren Pause war es endlich wieder so weit: Das beliebte Weihnachtskonzert kehrte zurück und lockte die gesamte Schulgemeinschaft sowie zahlreiche Ehemalige, Freunde und Bekannte in die Schule. Das Atrium war bis auf den letzten Platz gefüllt, der festlich geschmückte Weihnachtsbaum sorgte für eine stimmungsvolle Atmosphäre.
Das Programm bot eine Mischung aus mitreißenden Stücken und leisen Tönen, die auf Weihnachten einstimmten. Eröffnet wurde das Konzert vom 11er-Chor mit „California Dreaming“ und „Winter Wonderland“. Anschließend verzauberte der Unterstufenchor das Publikum mit dem Friedenskanon. Weitere Beiträge des 11er-Chors folgten, bevor die Klasse 5e mit „Stern über Bethlehem“ und „Hört der Engel helle Lieder“ begeisterte.
Ein besonderes Highlight des Abends war der Auftritt dreier Schülerinnen der Schulband mit „Bohemian Rhapsody“ von Queen – tosender Applaus erfüllte das Atrium!
Im großen Finale traten Unterstufen- und 11er-Chor gemeinsam auf die Bühne und schlossen das Konzert mit „Happy X-Mas“ sowie weiteren Weihnachtsliedern zum Mitsingen für alle.
Das Konzert bot einen wunderbaren Einstieg in die bevorstehende Weihnachtszeit. Ein ganz besonderer Dank gilt allen, die zum Gelingen des Konzertabends beigetragen haben, vor allem den engagierten Musiklehrer*innen und Schüler*innen, die fleißig geprobt haben und den Abend zu einem besonderen Ereignis gemacht haben.
Die gesamte Schulgemeinschaft freut sich schon jetzt auf das nächste Konzert!
„Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden.“
Besser als in der Präambel der Verfassung der UNESCO kann
man das oberste Ziel von UNESCO-Projektschulen nicht zusammenfassen. Dass
dieses Ziel zu uns passt, lässt sich schon am Namen unserer Schule ablesen.
Als im Jahr 1992 das Realgymnasium Lebach in
Geschwister-Scholl-Gymnasium umbenannt wurde, war das eine bewusste
Entscheidung der Schulgemeinschaft. Uns ist klar: Schülerinnen und Schüler, die
unsere Schule besuchen, sollen durch Wissen, Fähigkeiten und Werte dazu
befähigt werden, aktiver Teil einer offenen, vielfältigen und friedlichen
Gesellschaft zu sein. Für diesen Geist stehen unsere Namensgeber Hans und
Sophie Scholl.
In diesem Bewusstsein traf die Schulgemeinschaft im
Schuljahr 2018/19 die Entscheidung, sich auf den Weg zu machen,
UNESCO-Projektschule zu werden. Dabei passen die Profile, die das GSG
ausmachen, ebenso zur Familie der UNESCO-Projektschulen: Sprachenlernen und
internationale Begegnungen tragen dazu bei, dass sich junge Menschen als Teil
einer großen Gemeinschaft fühlen. Wissen und Fähigkeiten im MINT-Bereich helfen
ihnen, die Welt zu verstehen und dazu beizutragen, sie nachhaltiger zu
gestalten. Nicht zuletzt spielen ein aktives Schulleben und soziales Engagement
bei uns schon immer eine große Rolle.
Auch die Weiterentwicklung der Schule passt zum
UNESCO-Gedanken. So entstand im Schuljahr 2023/24 das Sozialcurriculum mit dem
Ziel, unseren Schülerinnen und Schülern über ihre Laufbahn am GSG Erfahrungen
und Werte mitzugeben, die aktive, kreative und konstruktive Mitglieder unserer
Gesellschaft benötigen. Aktuell arbeiten wir am Bereich Demokratieerziehung. So
wird in diesem Jahr der Klassenrat für alle Klassenstufen implementiert, im
kommenden Jahr folgt ein Schülerparlament, denn auch demokratisches Handeln
will gelernt und eingeübt werden.
Vieles, was das GSG ausmacht, passt perfekt zu den Werten
und Idealen, für die das weltweite Netzwerk der UNESCO-Projektschulen steht.
Als anerkannte UNESCO-Projektschule freuen wir uns daher, nun seit Oktober 2026 vollständiger
Teil dieser Familie zu sein. Für uns ist der Status eine Bestätigung unserer
bisherigen Arbeit und Motivation, die Kultur des Friedens in unserer
Schulgemeinschaft zu leben und unsere Schülerinnen und Schüler dazu zu
befähigen, sie weiterzutragen.
Menschenrechte sind die Grundlage eines friedlichen und gerechten Zusammenlebens. Sie schützen die Würde jedes einzelnen Menschen – unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Religion oder Meinung – und gelten weltweit.
Anlässlich des Tags der Menschenrechte am 10.12.2025 setzten sich Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 bis 11 intensiv mit dem Thema auseinander. Dabei beschäftigten sie sich nicht nur mit der Bedeutung der Menschenrechte, sondern auch mit deren Abgrenzung zu Grundrechten und Bürgerrechten sowie mit konkreten Menschenrechtsverletzungen in der heutigen Welt.
Unter diesem Aspekt arbeiteten die Lernenden auch zur Biografie von Nadia Murad. Sie ist eine jesidische Menschenrechtsaktivistin aus dem Irak, Überlebende des Völkermords an den Jesiden durch den IS und Trägerin des Friedensnobelpreises 2018. Nadia Murad setzt sich international für die Rechte von Frauen, Minderheiten und die Aufarbeitung von Menschenrechtsverbrechen ein.
Im Anschluss wurden die Schülerinnen und Schüler kreativ: Sie gestalteten Wimpel, die auf unterschiedliche Aspekte der Menschenrechte aufmerksam machen. Diese wurden im Atrium der Schule ausgestellt und laden zum Nachdenken und Diskutieren ein.
Wie heißen die kleinsten Knochen im menschlichen Körper? Wie unterscheiden sich die Skelette verschiedener Tierarten voneinander? Diesen und weiteren Fragen stellten sich die Teilnehmenden des BioLogo Wettbewerbs 2025. Dabei handelt es sich um einen saarländischen Wettbewerb für die Klassenstufen sechs bis zehn. Er läuft in zwei Runden ab und soll die Freude am Fach Biologie mit Hilfe interessanter, aber auch anspruchsvoller Aufgaben fördern. Es handelt sich dabei um Fragen zum Unterrichtsstoff, aber auch um solche, die darüber hinausreichen.
Am GSG Lebach wurde der Wettbewerb von Herrn Stefan Klopp durchgeführt. Paula Himbert aus der 6e stellte sich den Fragen mit großer Begeisterung – und erreichte den 10. Platz auf Landesebene! Sie gehörte damit zum 70 Preisträger*innen und erhielt eine Urkunde sowie einen Sachpreis.
Die Schulgemeinschaft gratuliert herzlich zu diesem tollen Erfolg!
Weihnachten ist die Zeit des Schenkens und der Freude. Eine besondere Freude möchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6e von Frau Müller und der UNESCO-AG von Frau Kleer Kindern bereiten, deren Leben oft sehr hart ist: Kindern aus Neu-Delhi, die in einem Slum leben und nur durch das „Sunshine Project“ Unterstützung und schöne Momente erfahren dürfen.
Deshalb wurden die Klasse und die AG aktiv: Fleißig wurden Kuchen, Brezeln und Berliner gebacken, und in der AG Schlüsselanhänger geknüpft. Schon konnte die Verkaufsaktion starten.
Der stattliche Erlös von rund 200 Euro kommt der Weihnachtsaktion des Sunshine Projects in Neu-Delhi/Indien zugute. Jeden Tag im Advent erhalten die Kinder dort eine kleine Aufmerksamkeit, die den Alltag ein wenig leichter macht: einen Sack Reis für die Familie, eine wärmende Decke, neue Schulsachen oder einfach nur ein leckeres Stück Schokolade.
Über diese herzliche Geste des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Lebach haben sich die Sunshine-Kinder sehr gefreut.
Kerzen brannten und flackerten sanft, Lebkuchen und Spekulatius verströmten ihren Geruch, begleitet von den Düften eines Apfeltees und frisch geöffneter Mandarinen. Es war angerichtet für die zehn besten Vorleserinnen und Vorleser (die zwei besten jeder Klasse). Es sollte ein schöner Vormittag werden. Doch schon beim Benennen der Vorlesekerze deutete sich einiges an: Sie erhielt von den Kindern den Namen „Brigitte Aischschhörnschah“ und war wohl darüber selbst so erschrocken, dass sie in der ersten Runde einfach umfiel und durch ein Teelicht in einer Espressotasse ersetzt werden musste.
Es entfaltete sich ein unerwartetes Szenario, die Kinder lasen nun aus ihren eigenen Büchern vor und in die ruhige Schönheit des Advents platzen Verfolgungsjagden, Hexen, Drachen, Maden, Mörder, Serienmörder, zickige Ziegenböcke, tödliche Frösche („Phyllobates terribilis“ J) und verschwindende Dinge wie ein in die Luft gejagtes Klo.
Zu all dem passte auch noch, dass in der zweiten Runde, in der die Kinder zwei Minuten aus einem unbekannten Text vorlesen, garstige Kinder einer Oma einen Stock klauten.
Wo nur war die Schönheit geblieben? In den Dingen sicher nicht, aber darin, wie die Jungmenschen lasen. Sie ließen die Worte lebendig werden und zogen alle in ihre Bücher. Welch ein schönes Erlebnis, so in eine andere Welt gelesen zu werden.
Und so wurde es doch arg schön und nach den zwei Vorleserunden hatte man das Gefühl, es dürfte ruhig noch weitere Runden geben, so schön war es.
Aber der Alltag rief und wir standen vor der schweren Aufgabe, einen Sieger bzw. eine Siegerin zu küren. Angesichts der Lesekünste aller war dies eine wahrlich harte Aufgabe. Aber mit der Hilfe von Vorvorjahressiegerin Louisa Ziegler, die die verhinderte Vorjahressiegerin Milena Peter in der Jury vertrat, einigten sich die Lehrer und Lehrerinnen auf Pauline Ziegler aus der 6e. Sie ist nun unsere Vorlesekönigin und wird dann im Frühjahr in Saarlouis für das GSG beim Regionalwettbewerb in Saarlouis lesen.
Wir danken allen Leserinnen und Lesern, die diesen Tag zu einem so schönen gemacht haben, und wünschen Pauline alles gute für die nächste Runde und viel Freude in Saarlouis.
Und eines bleibt von diesem Jahr in Erinnerung: Egal, was kommt, man kann sich die Welt schön lesen oder – vorlesen lassen.
Das erste Foto zeigt die Klassensieger und –siegerinnen kurz vor dem Start (von links nach rechts): Emilia Jung, Paula Stegemann (beide 6c), Marc Guillard (6e), Emil Wörner (6b), Emilia Meeß (6a), Pauline Ziegler (6e), Clara Louis, Jule Hartmann (beide 6d), Nils Pörtner (6a), Henri Michels (6b), das zweite Foto die Schulsiegerinnen: In der Mitte Pauline Ziegler (mit der grünen Urkunde), links die Vorvorjahressiegerin Louisa Ziegler samt Lesekerze Brigitte A. in einer Espressotasse.
Tschakka bumm! Mit diesem Schlachtruf gingen die hochmotivierten Spielerinnen der Wettkampfklasse IV Mädchen in der Bruchwaldhalle Freisen ans Netz. In der Vorrunde der Saarlandmeisterschaft spielte das GSG gegen die Gemeinschaftsschule Freisen und – gegen sich selbst! Denn aufgrund der zahlreichen „GSG-Volleys“ konnten in diesem Jahr sogar zwei Teams für die Wettkämpfe der WK IV gemeldet werden. Dabei setzte sich ein Team „Rot“ des GSG souverän im Turnierverlauf gegen alle anderen Mannschaften durch und steht nun, wie schon die Wettkampfklasse II, ebenso im Landesfinale, das im Februar 2026 ausgetragen wird.
Darauf freut sich das siegreiche Team „Rot“ und nun gilt es, den Titel des Saarlandmeisters nach Lebach zu holen.
Die Schulgemeinschaft drückt für die kommenden Spiele fest die Daumen!
Für das GSG Lebach spielten:
Team „Grün“: Runa Zeßner, Ronja Brünnet, Anna Haidari, Tablo Mustafa und Sarah Osir.
Team „Rot“: Ida Wilhelm, Sarah Kari, Sham Alchihawi, Hibatulla Hussein, Maja Neumann.
Betreut wurden die Mannschaften von Birgit Müller und Clara.
Einladung zum MathClub@UdS
Du liebst die Welt der Zahlen? Du möchtest dich mit Gleichgesinnten austauschen und Uni-Luft schnuppern? Dann ist der Mathematik-Club der Universität des Saarlandes genau das Richtige für dich! Er trifft sich etwa dreimal im Halbjahr. Bei jedem Treffen steht ein anderes mathematisches Thema im Mittelpunkt. Hier mehr Infos.
Über die nächsten Treffen wirst du informiert, wenn du eine Mail schreibst an:
mathclub@math.uni-sb.de
Bei der Vorrunde von Jugend trainiert für Olympia in Saarlouis starteten die GSG-Volleyballerinnen der Wettkampfklasse II mit einem echten Schlagabtausch: Gleich zu Turnierbeginn kam es zum „kleinen Finale“ gegen die Nachbarschule JKG. Beide Mannschaften lieferten sich ein Duell auf hohem Niveau, geprägt von starken Aufschlägen, kräftigen Angriffen und immer wieder hart umkämpften Bällen. Am Ende setzte sich das Team des GSG Lebach mit einem knappen Arbeitssieg durch – ein wichtiger erster Schritt in Richtung Landesfinale.
Die folgenden Begegnungen gegen das Warndtgymnasium und das Gymnasium am Stadtgarten verliefen etwas deutlicher. Mit konzentriertem und variablem Spiel gelangen klare Siege, die den Einzug ins Landesfinale perfekt machten.
Damit gehört die Mannschaft nun zu den besten Schulen des Saarlandes. Im Februar geht es im Landesfinale weiter, wo das Team die Chance hat, das heiß begehrte Ticket für das Bundesfinale in Berlin zu lösen.
Die Schulgemeinschaft gratuliert zum erfolgreichen Turniertag und drückt für das Landesfinale die Daumen!
Für das GSG Lebach gingen ans Netz:
Emma Jacob, Clara Lambert, Kim Hartwig, Jolie Bauer, Hannah Himbert, Leonie Weit, Aylouna Sawa, Merle Monzel, Kaya Thiele und Clara Herbert. Betreut wurde die Mannschaft von Frau Birgit Müller.
Endlich war es wieder so weit: Einen Nachmittag lang im November wurde am Geschwister-Scholl-Gymnasium getüftelt, geschraubt, recycelt und repariert. Das Repair-Café öffnete nun schon zum achten Mal seine Türen – und das Angebot erfreut sich stetig wachsender Beliebtheit.
Auch diesmal konnten zahlreiche defekte Geräte und Alltagsgegenstände vor dem Wegwerfen bewahrt werden. Unter anderem wurden eine LED-Lichterkette, Verlängerungskabel und sogar eine Nähmaschine erfolgreich instandgesetzt. Besonders herausfordernd waren die Reparaturen an den schuleigenen Tellurien der Erdkunde-Fachschaft sowie an einem Plattenspieler aus den 1920er-Jahren – eine Aufgabe, die viel Fingerspitzengefühl verlangte.
Dass so viele Objekte eine zweite Chance bekamen, ist dem großen Einsatz der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, der Lehrkräfte, Eltern und Ehemaligen zu verdanken. Durch ihre Unterstützung konnten zahlreiche Geräte wieder funktionsfähig gemacht und vor dem Wegwerfen bewahrt werden.
Die gesamte Schulgemeinschaft ist stolz darauf, mit dem Repair-Café ein starkes Zeichen für nachhaltiges Handeln zu setzen. Und eines steht fest: Das nächste Repair-Café kommt bestimmt!
Wie geht es nach dem Abitur weiter? Dieser Frage stellt sich das Geschwister-Scholl-Gymnasium schon seit vielen Jahren – und setzt dabei auf eine umfassende Berufsorientierung, die den Schülerinnen und Schülern frühzeitig Orientierung im vielfältigen Feld des Berufslebens bietet. Veranstaltungen wie der Berufsinformationstag, die Infoangebote der Berufsberaterin Frau Fleck sowie persönliche Beratungsgespräche unterstützen dabei gezielt den Übergang von der Schule in die Berufswelt.
Ein besonderes Highlight ist der jährlich stattfindende „Karriere Kick“, organisiert von der Lebacher Firma „3+-Solutions“. Bei dieser Karrieremesse treffen Jugendliche und Ausbildungsbetriebe beim Tischkicker-Turnier aufeinander, kommen spielerisch ins Gespräch und knüpfen erste Kontakte – ganz nach dem Motto: „Kick dich zu deinem Traumjob!“ Besonders erwähnenswert: Das GSG Lebach hat sich in diesem Jahr auf den 2. Platz gekickt!
Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 nutzten die Gelegenheit, zahlreiche Betriebe aus der Region kennenzulernen. Neben Informationen zu Ausbildung, dualem Studium und Praktika konnten sie wertvolle Eindrücke für ihre berufliche Zukunft sammeln.
Ein herzliches Dankeschön gilt den Organisatoren, beteiligten Betrieben und Lehrkräften, die diesen Tag möglich gemacht haben!
Am 22. Oktober 1940 begann die Deportation Tausender Jüdinnen und Juden aus dem Saarpfalzkreis und Teilen Baden-Württembergs in das Lager Gurs. Zum 85. Jahrestag wurde eine Gruppe von fünf Schülern der AG Erinnerungskultur des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Lebach nach Offenburg eingeladen, um gemeinsam mit Jugendlichen aus Rheinland-Pfalz, Baden-Württemberg und Frankreich ein Theaterstück zu diesem historischen Ereignis zu erarbeiten.
In nur fünf Tagen entstand ein Stück, in dem jede Person dauerhaft auf der Bühne stand. Trotz geringer Schauspielerfahrung gelang es den Teilnehmenden, durch intensive Proben und gegenseitige Unterstützung schnell einen starken Gruppenzusammenhalt zu entwickeln. Zentrale Requisiten waren alte Reisekoffer, die symbolisch mit Gegenständen der gespielten Figuren gefüllt wurden.
Die erste Aufführung fand in der Reithalle Offenburg statt und löste große emotionale Resonanz aus. Bei weiteren Treffen im Oktober wurde das Stück erneut präsentiert – unter anderem im Schloss Saarbrücken, in Offenburg sowie im Musée d’art et d’histoire du Judaïsme in Paris. Publikum und Projektleitungen lobten die Präzision und Wirkung der Darbietung.
Das internationale Projekt wurde für alle Beteiligten zu einer prägenden Erfahrung grenzüberschreitender Begegnung und historischer Auseinandersetzung – und stärkte zugleich das Engagement der AG Erinnerungskultur im aktiven Gedenken.
Bildernachweis: Armin Krüger
Es war schon ein Riesenerfolg, dass sich alle drei GSG-Robotik-Teams beim Vorentscheid im August für die HTW-RoboNight am 09.11.2025 qualifizieren konnten. Nun zeigten sie beim Finale ihr ganzes Können und Stehvermögen: Von 9.00 bis 16.30 Uhr bereiteten sie ihre Roboter auf drei anspruchsvolle Parcours vor. Diese führten sie dem interessierten Publikum – darunter ihre Familien und AG-Betreuerin Frau Becker-Peters als Fanclub – ab 18.00 Uhr vor.
Die drei GSG-Teams gehörten zwar zu den jüngsten und unerfahrensten Teilnehmern, reihten sich jedoch nicht „hinten“ ein: Sie programmierten beherzt und mit cleveren Ideen auf hohem Niveau, so dass selbst ein bisschen Pech in manchem Lauf nichts schaden konnte und sie hohe Punktzahlen erzielten. Die jüngsten Teilnehmer Loris Hermann und Jante Schwarz (beide Kl. 6) erreichten unter 10 Teams den 8. Platz. Sophie Paulus und Justus Thewes (beide Kl. 8) schafften es auf den 6. Platz sowie Ben Fass (Kl. 8) und Silas Kläs (Kl. 6) auf den 5. Platz. Ben und Silas erhielten zudem für eine ingenieurwissenschaftlich gelungene Idee den Sonderpreis des VDI.
Alle konnten nach dem langen Tag sehr zufrieden mit ihrer Leistung sein. Die Schulgemeinschaft gratuliert den drei Teams herzlich zu ihrem Erfolg!
Im Mai 2025 fand die diesjährige DELF-Prüfung (Diplôme d’Études en Langue Française) statt – ein international anerkanntes Sprachdiplom für Französisch.
Geprüft wurden die vier Kompetenzbereiche Leseverstehen, Hörverstehen, schriftlicher Ausdruck und mündlicher Ausdruck.
Ein Teil der Prüfungen wurde am GSG Lebach abgelegt, die mündlichen Prüfungen fanden am Institut d’Études Françaises in Saarbrücken statt. Die Vorbereitung erfolgte in der DELF-AG unter der Leitung von Frau Elke Radau-Lambert.
Schließlich folgte die erfreuliche Nachricht: Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler haben die Prüfung erfolgreich bestanden!
In der vergangenen Woche überreichten Dr. Planta und Frau Radau-Lambert die Zertifikate, worauf alle Teilnehmenden stolz sein können:
Niveau B1: Caitlin Barry, Lina Bannach, Klara Herrmann, Theresa Maaß, Linn Schröder (alle jetzt Klasse 11)
Niveau B2: Marco Müller und Leonie Koch (Abiturient*innen 2025)
Foto 1. Reihe v. l. n. r.: Caitlin Barry, Lina Bannach, Klara Herrmann, Linn Schröder und Theresa Maaß
Wenn an Halloween um 18 Uhr die Kirchturmuhren in Lebach schlagen, ist es wieder so weit: Das Atrium des Geschwister-Scholl-Gymnasiums verwandelt sich in eine schaurig-schöne Grusellandschaft. Zwischen flackernden Lichtern und düsterer Deko treiben Vampire, Hexen und allerlei andere unheimliche Gestalten ihr Unwesen – denn die Halloweenparty der Klassenstufe 5 steht an!
Der verführerische Duft von frischem Popcorn und knusprigen Nachos erfüllte die Luft, während die jungen Monster ihren Durst mit frisch zubereitetem Lehrerblut stillten – in dem sich hin und wieder sogar ein süß schmeckendes Auge finden ließ. Zubereitet wurden diese abscheulich leckeren Snacks von engagierten Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 11, die gemeinsam mit gruselfreudigen Lehrkräften das Fest organisierten.
Ein besonderes Highlight war wie jedes Jahr die Fotobox, in der die Gruselgestalten unvergessliche Momente festhalten konnten.
Die Erinnerungen an diese besondere Nacht werden wohl noch lange in ihren Köpfen weiterspuken.
Wie sieht eine Synagoge von innen aus? Wo genau befindet sich die Tora? Und warum tragen jüdische Männer eine Kippa?
Mit diesen Fragen im Kopf besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 des Geschwister-Scholl-Gymnasiums die Synagoge der jüdischen Gemeinde Saarbrücken. Der Ausflug fand im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts zum Thema Judentum statt.
Der Kantor der Synagoge beantwortete die zahlreichen Fragen der Schülerinnen und Schüler anschaulich, lebendig und humorvoll – von Lageweile keine Spur! So erfuhren die Schülerinnen und Schüler, dass die Kippa ein Zeichen des Respekts vor Gott ist und im jüdischen Alltag eine wichtige Rolle spielt. Es durfte sogar ein Blick in den Toraschrein geworfen werden und das handgeschriebene, heilige Dokument wurde staunend beäugt.
Am Ende des Besuchs waren sich alle einig: Ein solcher Ausflug bietet weit mehr als theoretisches Wissen – er öffnet Türen zu einer anderen Kultur und fördert das gegenseitige Verständnis.
Ein köstlicher Duft von Crêpes im Atrium, ein Klassenraum, der an das beliebte Künstlerviertel Montmartre erinnert und wo man hinhörte, erklang die französische Sprache. Zwei Tage lang besuchten insgesamt 11 Klassen des GSG und des benachbarten JKG das diesjährige Sprachendorf im Atrium und auf dem Schulhof unserer Schule. Bereits zum zweiten Mal organisierten die Französisch-Kolleg*innen gemeinsam die zweitägige Veranstaltung, bei der lebensnahe Situationen und authentische Gesprächsanlässe geschaffen wurden, um das Sprechen zu üben. Bei den Stationen boulangerie, bar, crêperie und musée wurde sowohl kulinarisch als auch künstlerisch Gutes geboten und bei parc und photomaton hielten die Schüler*innen auf Postkarten und beim Fotoautomat die interessanten Eindrücke fest. So endete eine gelungene Veranstaltung, die mit Spaß und Freude die französische Sprache in den Fokus rückte.
Auch in diesem Schuljahr fand die von der Klassenstufe 12 eigenständig geplante Veranstaltung statt, die den leisen Künsten eine Bühne bietet. Aufgrund der Witterung diesmal im Atrium der Schule anstatt auf der Wiese vor dem Neubau durchgeführt, schufen Picknickdecken, Sitzsäcke und gemütliche Beleuchtung eine Wohlfühlatmosphäre, die zum Verweilen einlud. Das abwechslungsreiche Bühnenprogramm bot eine spannende Mischung aus Poesie und Musik, bei der sowohl aus den vergangenen Poetry Picknicks bekannte Akteure als auch Slam-Neulinge auf die Bühne traten. Neu war ebenfalls, dass die Technik-AG, allesamt Schüler*innen aus der Jahrgangsstufe 11, gemeinsam mit Herrn Spranger für den Aufbau und die Akustik sorgte.
So bewegten die ehemaligen Schüler*innen Cara Lehnen mit ihrer Gitarre und selbstgeschriebener Musik und Charlotte Kalmes sowie Max Wörner mit packenden Poetry Slams das Publikum. Doch auch die aktuellen 12.Klässlerlinnen Agnes, Athena und Lena erhielten für ihre Slams großen Beifall. Lisa Helfer erfreute auch in diesem Jahr wieder das Publikum mit französischen Chansons ebenso Familie Hoffmann, die sich mit zwei musikalischen Beiträgen in die Herzen der Zuhörenden spielte. Familie Becker-Peters setzte mit einem Cello-Duo den krönenden Abschluss der gelungenen Veranstaltung.
Der Gewinn des Getränkeverkaufs sowie die freiwilligen Spenden, die das liebevoll hergerichtete Buffet einbrachte, gehen gänzlich in die Abikasse der Jahrgangsstufe.
Wir freuen uns darauf, wenn auch im neuen Jahr die nächste Jahrgangsstufe zum dann bereits 4. Poetry Picknick auf die Wiese vor dem Neubau einlädt und bleiben gespannt, welch schöne Worte die GSG-Gemeinschaft rühren wird.
Das Training in der Robotik-AG und in den HTW-Workshops hat sich gelohnt: Am Samstag, 30.08.2025, schafften alle drei teilnehmenden GSG-Robotik-Teams die Qualifikation zur HTW RoboNight am 08. November 2025. 16 Teams aus dem gesamten Saarland waren angetreten und hatten drei Stunden Zeit für die Lösung von drei Robotik-Parcours. Die 10 besten Teams erhielten das Ticket zur HTW RoboNight, darunter auch die noch zu den eher jüngeren Teilnehmern gehörenden GSGler: Auf dem Foto sind dies v.l.n.r. Team DKWDTNP mit Silas Kläs (Kl. 6) und Ben Fass (Kl. 8), Team RoboSoJus mit Sophie Paulus und Justus Thewes (beide Kl. 8), sowie Team Jeffrey mit Loris Hermann und Jante Schwarz (beide Kl. 6). Jetzt steht weiteres Training mit Betreuerin Margit Becker-Peters auf dem Programm und dann wieder viel Spaß bei der Teilnahme an der HTW RoboNight. Die ganze Schulgemeinschaft drückt die Daumen!n
Bronzemedaille für das Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach!
Drei Wochen lang waren Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Ehemalige und Freunde des GSG Lebach auf zwei Rädern unterwegs. Gemeinsam legte das Team im Zuge der Aktion „Stadtradeln 2025“ stolze 8521 Kilometer zurück, sparte damit rund 1397 Kilogramm CO₂ ein und setzte somit ein starkes Zeichen für aktiven Klimaschutz.
Beim diesjährigen Wettbewerb erreichte das GSG-Team in der Kategorie Schulen den 3. Platz im Landkreis Saarlouis. Damit knüpft die Schule an ihre erfolgreiche Tradition im Radfahren an und unterstreicht erneut den hohen Stellenwert von Nachhaltigkeit, Bewegung, Gesundheit und Teamgeist als zertifizierte sportbewegte Schule.
Die offizielle Ehrung fand im feierlichen Rahmen statt: Landrat Patrik Lauer und die saarländische Umweltministerin Petra Berg überreichten die Urkunde persönlich an Vertreter des Geschwister-Scholl-Gymnasiums.
Die Freude über diesen Erfolg ist groß und schon jetzt ist die Motivation da, auch im kommenden Jahr wieder kräftig in die Pedale zu treten!
In der vergangenen Woche stand wieder der traditionelle 12-Stunden-Lauf des Lions Club Lebach auf dem Programm. Wie schon in den Jahren zuvor war auch das GSG mit einem hochmotivierten Team vertreten.
Auf der Tartanbahn konnten Läuferinnen und Läufer aller Altersstufen unermüdlich ihre Runden für den guten Zweck drehen. Natürlich ließ sich auch das GSG Lebach diese Gelegenheit nicht entgehen: Zahlreiche Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Freunde und Unterstützer schnürten die Laufschuhe und bildeten gemeinsam das zweitstärkste Teilnehmerfeld. So kamen mehrere hundert gelaufene Runden zusammen und das „Team GSG“ landete auf Platz 3 in der Gesamtwertung– ein tolles Ergebnis, das einen wertvollen Beitrag zum sozialen Engagement des Lions Club Lebach leistet.
Und das Lauf-Fieber geht weiter: Schon am 12.09.2025 treten erneut motivierte Schülerinnen, Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Ehemalige und Freunde des GSG Lebach beim traditionellen Citylauf an, wenn es wieder heißt „Running for school“!
Am GSG läuft`s!
148 frischgebackene 5. Klässler*innen strahlten am Montag, den 18.08.2025, mit der Sonne um die Wette, als sie in feierlicher Atmosphäre auf der Wiese vor dem Neubau offiziell in die Schulgemeinschaft aufgenommen wurden.
Nachdem Herr Dr. Planta sie und ihre Familien begrüßt hatte, ging es für die in fünf Klassen aufgeteilten Neuankömmlinge zunächst gemeinsam mit ihren Klassenlehrer*innen Frau Paul, Herr Bohnenberger, Herr Augustat, Frau Ohm und Frau Pelz in ihre Räume. Während die Eltern bei kühlen Getränken das schöne Wetter auf dem Schulhof genossen, gestaltete dort jedes Kind seinen Wimpel und notierte seine individuellen Wünschen für die Schulzeit am GSG. Anschließend wurden sie dann an einer Schnur befestigt und unter den Augen der Eltern, Lehrer und Geschwister am Fahnenmast vor dem Neubau gehisst – in der Hoffnung, dass möglichst viele von ihnen auch in Erfüllung gehen werden.
Ein Hoch auf die neuen Mitglieder der Schulgemeinschaft und alles Gute für euren Start am GSG!
Neun Abiturientinnen und Abiturienten wurden am 27. Juni 2025 mit dem Schulpreis des Landkreises Saarlouis ausgezeichnet. Landrat Patrik Lauer betonte in seiner Laudatio, dass sich alle erforschten Projekte mit dem Klima- und Umweltschutz sowie Ressourcenschonung beschäftigten. So widmete sich Darline Dezes der Erzeugung von Biodiesel aus Mikroorganismen. Epigenetische Veränderungen der DNA durch Nanomaterialien untersuchten Hanna Kartes und Nadja Siodlazeck. Lukas Albert und Samuel Seifert recycelten Lambdasonden aus Autos und funkionierten sie zu Sauerstoffpumpen um. Luca Kirsch und Colin Kirsch beschäftigten sich mit der Verrottung von Polylactid. Peter Eppers und Johannes Gall entwickelten umweltfreundliche Batterien mit Salzwasserelektrolyt. Besonders hervorzuheben ist das jahrelange Engagement der Gruppe im MINT-Bereich: Von Klassenstufe 5 an forschten sie jedes Jahr an ihren Projekten und ließen sich auch von Corona nicht in ihrem Forscherdrang aufhalten. In der Oberstufe verbrachten sie viel Zeit in der Jugend-forscht-AG des GSG, am MINT- Campus St. Ingbert und an der Universität des Saarlandes, um ihre Projekte voranzubringen. Eine Delegation der Gruppe nahm stolz den mit 400 Euro dotierten Preis entgegen.
Die Schulgemeinschaft des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Lebach gratuliert herzlich den 73 Abiturientinnen und Absolventen des Abiturjahrgangs 2025! Alles Gute für eure Zukunft! Und besucht uns mal wieder!
Aktuelles
Das Leitbild des Geschwister-Scholl-Gymnasiums vielfältig talente Wir machen stark Wir nehmen alle Wir stehen Wir fördern Talente MINT Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik spielen am GSG eine große Rolle. Als MINT-EC-Schule sind wir der besonderen Förderung unserer Schülerinnen und Schüler
„Mir ist laaaaaangggweiiliiiig! Ich brauche neue Freunde!“ Mit diesem Aufruf hat der humanoide Roboter Justin des DLR Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland dazu aufgerufen, Roboter zu bauen. Man durfte alle Haushaltsmaterialien verwenden und es
Am GSG Lebach wird auch außerhalb des Klassenzimmers gelernt: Zahlreiche Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen des GSG Lebach nahmen in der zweiten Novemberwoche an der „SchulKinoWoche Saarland“ teil, die bereits zum 17. Mal Schülerinnen und
Am 03.09.2019 sind die Klassen 7F3 und 7LF(F) mit der Saarbahn von Lebach nach Saargemünd gefahren, um dort den Wochenmarkt zu besuchen. In Kleingruppen kauften die Schülerinnen und Schüler Baguette, Croissants und weitere Leckereien und
Die Memorial Reise, „Gedächtnisweg“, welche vom 10. bis zum 13. April stattfand, war eine Erkundungstour in und um Lyon. In dieser Umgebung wurden unterschiedliche Erinnerungsstädten besucht. Drei Tage bekamen Schüler des GSG und einer Schule
Am Mittwoch, dem 18. September 2019, trafen wir, Zehnt-, Elft- und Zwölftklässler des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Lebach, uns in unserer Schule, um unsere Projekttage zur Teilnahme am World-Cleanup-Day zu planen, uns in Gruppen aufzuteilen und selbst aktiv
